今天小編給大家?guī)��?lái)的是瑣碎和平凡帶來(lái)的卻是花開(kāi)的絢麗﹑芬芳——優(yōu)秀教師事跡材料300字，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助!

作為一名生活老師，馬xx始終尊重﹑理解﹑信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的主觀訴求，認(rèn)識(shí)和理解不同年齡段學(xué)生發(fā)展的客觀規(guī)律，講求合理有效的方式方法，既嚴(yán)格管理又要耐心教育，達(dá)到了良好的教育效果，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

生活老師的一言一行都會(huì)影響學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對(duì)學(xué)生的教育，身教往往比言傳有更好的教育效果。每當(dāng)接手新的年級(jí)時(shí)，馬老師總是身先示范，給學(xué)生們做出榜樣，對(duì)學(xué)不會(huì)﹑學(xué)不好的學(xué)生手把手地教，一次不行﹑兩次﹑三次……直到學(xué)會(huì)學(xué)好為止；對(duì)不認(rèn)真做不到位的學(xué)生指出其不足，并幫助他改正﹑規(guī)范；對(duì)生活習(xí)慣不夠好的學(xué)生安排習(xí)慣好的學(xué)生“一對(duì)一”幫帶，幫助養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

了解﹑關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，與學(xué)生多交流﹑溝通，了解每位學(xué)生的基本情況和性格特點(diǎn)，學(xué)生遇到問(wèn)題能有的放矢幫助解決。每天早晚盯好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，遇天氣變化及時(shí)提醒學(xué)生增減衣物，有學(xué)生身體不舒服及時(shí)送醫(yī)務(wù)室聯(lián)系家長(zhǎng)，有女生會(huì)遇到生理期不適，提前準(zhǔn)備好姜糖，有學(xué)生會(huì)因?qū)W習(xí)壓力回宿舍后傾訴﹑抱怨，馬老師總是耐心地聽(tīng)學(xué)生講完并盡可能地寬慰﹑引導(dǎo)。

生活老師的日常工作就是這樣的瑣碎﹑平凡，但這些瑣碎和平凡帶來(lái)的卻往往是花開(kāi)的絢麗﹑芬芳。每當(dāng)看到學(xué)生一張張?zhí)煺娴男δ�，每�?dāng)聽(tīng)到學(xué)生一聲聲親切的問(wèn)好，每當(dāng)感受到學(xué)生敞開(kāi)心胸的擁抱，幸福油然而生，再多的辛苦與付出都是值得的，平凡的崗位也會(huì)有不凡的精彩。

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