俗話說：一日為師終生為父，老師是我們的引導者，對我們有很多大的影響。這里給大家?guī)�來的是�?yōu)秀教師先進事跡材料——教育無小事，事事都育人，大家可以進來看看！

孫xx老師從事教育工作以來，一直秉承著“親其師，信其道”的座右銘，努力做一名手學生歡迎的老師。

教育者本身就是一本珍貴的教科書，大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中。班主任工作中，她堅持以愛心感染學生，以真誠感動家長。平時遇到有的同學肚子不舒服，就幫她揉一揉；有的同學感冒了，就用自己的臉貼近學生的額頭，看是否發(fā)燒；有時遇到同學值日不認真，就拿起掃帚，和他們一起掃；有的同學進步了，就送上一句鼓勵的話……“教育無小事，事事都育人”，班主任就要用自己的言行影響和教育自己的學生們。

孫老師認為，教師的服務對象是活生生的生命個體，尤其還是各方面比較稚嫩，需要教師給予更多關愛的少年兒童。無論他們的外貌、資質、秉性等如何的不同，都要一視同仁地給予同樣的愛。特別是面對后進的學生要有更多的耐心、愛心。初接觸時要了解他們的脾氣秉性，因人而異采取不同的方法引導，工作中也要不斷反思，盡可能抓住機會與他們近距離的溝通和交流，發(fā)現進步及時表揚，正向評價，讓他們多一份自信，多一份榮耀，多一份努力進取的心。

在教學中，她力求引導學生積極、主動地參與學習，使教師與學生、學生與學生之間保持有效互動，使學生獲得對該學科學習的積極體驗與情感。最大限度地寬容和接納挑戰(zhàn)權威、懷疑成見、獨樹一幟的思想和見解，真正激發(fā)學生的興趣，挖掘學生的潛能，啟迪學生的靈性，點燃學生創(chuàng)造的火花。

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