電視公益廣告在現(xiàn)今社會(huì)面臨著發(fā)展問(wèn)題,如何才能將公益廣告做的更好呢?下面小編就為大家?guī)?lái)了電視公益廣告發(fā)展問(wèn)題,感興趣的朋友可以看一看哦!
所謂的公益廣告,就是通過(guò)傳達(dá)某種觀念,以符合社會(huì)公益的準(zhǔn)則去規(guī)范行為,支持某種社會(huì)風(fēng)尚和社會(huì)事業(yè)并不以營(yíng)利為目的一種廣告形式。公益廣告具有公益性、通俗性、社會(huì)性特征。公益性,表明公益廣告是為公眾服務(wù)的廣告,是為大眾謀福利的,而不是為了獲取經(jīng)濟(jì)上的利潤(rùn);通俗性,即形式通俗、簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言平易近人,能夠與不同層次的社會(huì)大眾產(chǎn)生同頻共振;社會(huì)性,即關(guān)注的是人們普遍關(guān)心的社會(huì)性問(wèn)題。
一、制約電視公益廣告發(fā)展的問(wèn)題
公益公告在促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的形成、創(chuàng)造良好的社會(huì)生活環(huán)境方面發(fā)揮著重要作用,但也暴露出一些問(wèn)題,如流于形式、言之無(wú)物,不能做到有的放矢;太過(guò)嚴(yán)肅、缺乏趣味,難以吸引受眾的關(guān)注和興趣;“語(yǔ)言夸張,內(nèi)容不實(shí),有時(shí)還會(huì)引起受眾的反感情緒;特色不足、缺乏創(chuàng)新,一時(shí)難以吸引受眾接受廣告信息等。更為嚴(yán)重的是,當(dāng)前的公益廣告時(shí)斷時(shí)續(xù)、做做停停,有的更是敷衍了事。”①造成這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的主要原因有三方面。其一,單一化的制作任務(wù)。從我國(guó)公益廣告的策劃與制作看,相當(dāng)一部分是來(lái)自國(guó)家有關(guān)部門(mén)指派,這在一定程度上造成了公益廣告制作的單一化,大多是在一段時(shí)間內(nèi)播出一定量的公益廣告,而沒(méi)有任務(wù)時(shí),公益廣告的制作與播出也比較隨意。其二,媒體社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)。從電視媒體角度看,其更多的是片面認(rèn)為公益廣告是國(guó)家其他有關(guān)部門(mén)的事情,且公益廣告根本無(wú)法與商業(yè)廣告的經(jīng)濟(jì)效益相比,所以在公益廣告制作和播出方面時(shí)常存在社會(huì)責(zé)任感不足等問(wèn)題。其三,缺乏相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)支持。公益廣告的本質(zhì)屬性決定了其不能以營(yíng)利性為目的。雖然也是在從事一種誘導(dǎo)性傳播,但是其廣告信息均圍繞公眾利益,而不是廣告主利益。公益廣告的制作同樣需要一定的經(jīng)濟(jì)投入,而這與有限的資金形成矛盾,在一定程度上阻礙了電視公益廣告的發(fā)展。
二、好作品基于精準(zhǔn)廣告選題、精心制作、人才資金保障
電視公益廣告作品必須要有好的創(chuàng)意來(lái)提高和擴(kuò)大影響效應(yīng),從選題的把握、細(xì)節(jié)的制作和資金、人才等方面逐一完善。1.精準(zhǔn)廣告的選題。對(duì)于電視公益廣告而言,選題的把握是前提,那些沒(méi)有創(chuàng)意的廣告,如同無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,無(wú)法引發(fā)人們的情感共鳴。”所以,公益廣告比一般的廣告更講究創(chuàng)意。一般來(lái)看,公益廣告的選題創(chuàng)意可從下面幾種情況入手。其一,適度夸張的話題。適度而準(zhǔn)確的夸張,就像一個(gè)精妙的比喻,給廣告創(chuàng)意帶來(lái)了全新的體驗(yàn)。一則“珍惜水資源”的公益廣告,其選題的直接目的是告知國(guó)民“中國(guó)是個(gè)水資源匱乏的國(guó)家”,為了達(dá)到理想的警示目的,其中的畫(huà)面以夸張的形式展現(xiàn)了一滴晶瑩的淚水從一只美麗的大眼睛中滴落,警示人們?nèi)绻^續(xù)浪費(fèi)和破壞水資源,這滴眼淚就是最后一滴水,警示效果瞬間被放大。其二,以情感人的敘事。公益廣告的最終目的是調(diào)動(dòng)人的情感,所以在制作時(shí)要對(duì)選題進(jìn)行情感化表達(dá),以情感人,讓人們?cè)谧匀欢坏母星楣缠Q中接受公益觀念或遵從良好的行為方式。其三,幽默化的表達(dá)。如果在制作公益公告時(shí),一味擺出教育者的架勢(shì),居高臨下,不僅無(wú)法讓人們信服,還會(huì)引發(fā)反感情緒,所以在制作時(shí)可以進(jìn)行一種適度的幽默表達(dá),將嚴(yán)肅話題以一種適度幽默的方式進(jìn)行展現(xiàn),讓受眾能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地接受,收到立竿見(jiàn)影的效果。2.細(xì)化制作。在細(xì)節(jié)制作上,公益廣告特別需要深化細(xì)節(jié)。其一,細(xì)分目標(biāo)受眾。公益廣告的制作不能流于形式,言之無(wú)物,必須要有豐富主題含義,細(xì)分目標(biāo)受眾,將主題更加生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。例如,在河北廣播電視臺(tái)播出的《共建共享,健康河北》公益廣告,就分別從社會(huì)中不同的人群入手,分別進(jìn)行展現(xiàn),傳達(dá)出健康從身邊開(kāi)始的主題,同時(shí)又從老人、兒童、病人等角度去展現(xiàn)健康服務(wù)和健康保障,再將視野拓寬,對(duì)健康環(huán)境和健康產(chǎn)業(yè)進(jìn)行展示,表明“守護(hù)健康,你我共創(chuàng);健康產(chǎn)業(yè),打造健康”的廣告主題。該公益廣告作品并沒(méi)有夸張的成分,而是從社會(huì)生活的各個(gè)方面,細(xì)化受眾群體,從細(xì)節(jié)之處展現(xiàn)宏觀的概念。其二,突出體驗(yàn)互動(dòng)形式。公益廣告要讓受眾從中體驗(yàn)到一種互動(dòng),從而形成心理互動(dòng),自主地接受廣告?zhèn)鞑サ男畔ⅰ@,中央電視臺(tái)曾播過(guò)一則警告吸煙危害生命的公益廣告,在表達(dá)主題的背景選擇上是各種吸煙危及健康的組合畫(huà)面,畫(huà)面醒目的位置上顯示出“吸煙”兩個(gè)大字,點(diǎn)燃后的香煙燒出了一連串驚人的數(shù)字:全世界每年因吸煙所引起的死亡人數(shù)達(dá)300萬(wàn)人,占全年死亡人數(shù)的5%;世界上每10秒就有1人因吸煙而喪命;我國(guó)15歲以上男性吸煙率平均為61%……這樣的廣告展示僅在短短的幾秒鐘內(nèi),就將受眾帶入了特定的情境,配合“吸煙是繼戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓和瘟疫之后,對(duì)人類(lèi)生存的最大威脅”的畫(huà)外音,更是讓人看后膽戰(zhàn)心驚,知曉了吸煙的危害,收到了良好的宣傳警示效果。3.人才、資金做后盾。電視公益廣告具有專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、創(chuàng)意要求高的特點(diǎn),所以必須要加快培養(yǎng)一支懂宣傳、懂文藝、懂媒體傳播的專(zhuān)業(yè)公益廣告創(chuàng)作人才隊(duì)伍,從而在創(chuàng)作過(guò)程中能夠從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行公益廣告的題材選擇、策劃創(chuàng)意、文案起草、演員選取、場(chǎng)景設(shè)置、拍攝制作、臺(tái)詞配樂(lè)、后期編輯等。只有這樣,才能保證源源不斷地推出高質(zhì)量作品。“為了將人才的潛質(zhì)充分挖掘出來(lái),相關(guān)組織還要不定期地組織廣告創(chuàng)意制作人員進(jìn)行培訓(xùn),必要時(shí)還要邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)家、教授進(jìn)行公益廣告制作、創(chuàng)意的講座,為公益廣告制作專(zhuān)業(yè)人員搭建一個(gè)學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。”②資金也是公益廣告制作的重要保障。即使在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地方,公益事業(yè)也面臨著一定的資金保障難題。這就促使各相關(guān)單位必須積極進(jìn)行資金渠道的拓展,為公益廣告制作和發(fā)展提供可靠保障。如媒體加大對(duì)公益廣告的資金投入,與商家的搭檔,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等。公益廣告的適度商業(yè)化可以調(diào)動(dòng)企業(yè)參與公益事業(yè)的積極性,但也要注意過(guò)度商業(yè)化就會(huì)導(dǎo)致公益廣告的價(jià)值取向偏離,所以在具體的相互融合中必須適度,以保證公益廣告的基本屬性和社會(huì)價(jià)值不變。公益廣告已作為社會(huì)公眾日常生活中不可或缺的重要部分。作為創(chuàng)作人員,要多深入基層,勤貼近群眾,在生活的點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)美、塑造美、傳播美,優(yōu)化作品創(chuàng)意,努力提高公益廣告的創(chuàng)作質(zhì)量,全面引導(dǎo)社會(huì)的新風(fēng)尚,真正讓公益廣告這盞燈照亮社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展主路。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。