學校是人才聚集的地方，很多都是有才能的人，小編幫大家整理收集了有關(guān)于2018學校黨建工作總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)�來幫助，大家是不是還有不知道怎么寫的呢。

篇一

XX年，我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設(shè)、加強黨員和教師隊伍建設(shè),圍繞教育工作中心，為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證，推進學校精神文明建設(shè)躍上新臺階，學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，推進黨風廉政建設(shè)。開展黨的群眾路線教育實踐活動。

1、3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，我校黨支部迅速行動起來，精心組織，周密部署，扎實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、征求意見、深入調(diào)研，第二階段查擺問題、開展批評，第二階段整改落實、建章立制等各個環(huán)節(jié)，都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關(guān)于教育實踐活動的要求，做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論3次，舉行報告會5次，召開領(lǐng)導干部民主生活會2次，黨員組織生活會1次，召開各類調(diào)研座談會3次，上報專題信息9次，走訪100多人，收到征求意見稿XX多份。全校黨員按時學完規(guī)定的學習篇目，撰寫心得體會，支部委員完成了相關(guān)的調(diào)研報告。通過學習教育、聽取意見，全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設(shè)。認真貫徹落實上級關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督,進一步規(guī)范領(lǐng)導干部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關(guān)黨風廉政建設(shè)的文件，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。

3、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為教職工，為學生服務。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進一步關(guān)心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制，制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和家長等積極參與，使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年學生廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發(fā)展黨員、評優(yōu)、評先、評職稱，都在校務公開欄進行公示，為了便于教師了解學校各部門工作情況，把重要的文件和措施都上傳到學校網(wǎng)盤，供老師查閱。設(shè)立了校長信箱，傾聽各方面的意見和建議，學校的《啟明之窗》和微信公眾號平臺，把學校的動態(tài)及時公布，也方便了家長對學校的了解。

7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關(guān)法律及上級規(guī)定，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。加大效能建設(shè)力度，行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。

8、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關(guān)心、理解、支持學校工作。學校建立了群眾來訪制度，及時有效回復了群眾來訪及有關(guān)訴求件。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。著力規(guī)范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧文明，維護社會安定穩(wěn)定。

篇二

學校黨總支在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，認真落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)標準的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊伍為目標，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導思想，認真開展“兩學一做”教育活動，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動了學校黨建工作和教育教學工作的順利開展，各項工作取得了一定的成績。 一、 2018年黨建工作主要特色 （一）進一步健全黨員學習教育長效機制，加強黨的制度建設(shè)。 1. 堅持“三會一課”制度。定時召開支委會議、支部組織生活會和黨員大會。 2. 堅持民主生活會制度。由黨員每學年就本人的思想、工作、學習等情況向黨支部作匯報，提高解決自身問題的能力。 3. 堅持民主評議黨員制度。每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議，召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。 4. 堅持黨員領(lǐng)導干部深入一線制度。學校領(lǐng)導干部必須深入教育教學和服務保障一線，了解情況，解決問題，率先垂范，為教職工作出榜樣。 （二）充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強黨的隊伍建設(shè)。 黨總支高度重視隊伍建設(shè)，嚴格按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前，奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四個服務(為學生服務，為教職工服務，為學校服務，為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績)”的要求， 提高隊伍素質(zhì)。 1. 加強黨政班子建設(shè)。黨政領(lǐng)導堅持民主集中制原則，做到“中心”、“核心”，兩心并一心，心心相��；職責分、思想合，工作分、目標合，崗位分、行動合；分工不分家，以長補短，團結(jié)奮進。堅持“四個經(jīng)常”（思想經(jīng)常見面，工作經(jīng)常商量，情況經(jīng)常通氣，黨風經(jīng)常自檢）；落實“五同”（目標同向，規(guī)劃同訂，工作同步，考核同規(guī)，獎懲同享），形成了求真務實、團結(jié)協(xié)作、開拓進取的良好風氣，一支團結(jié)、務實、奮進、爭先黨政班子集體形成并壯大。 2. 加強黨員干部隊伍建設(shè)。完善干部任用聘任制，重視加強干部培訓，實施干部任職工作分工責任制。通過在職鍛煉,豐富干部隊伍的管理經(jīng)驗，增長了才干。黨總支在教育教學改革的實踐中，強調(diào)黨員干部的“深入、協(xié)作、導向”（深入，即深入教改第一線，直接參加教改；協(xié)作，即在教改中要互相支持協(xié)作，共同做好課革工作；導向，即在觀念轉(zhuǎn)變中要時時為群眾做正確引導，在課改實踐中要以自己的實際行動帶領(lǐng)黨員和廣大教師投入課改。） 3．加強中層干部隊伍的建設(shè)。在思想作風上加強教育，在工作業(yè)務上給予支持和幫助。特別對進入中層部門工作的黨員提出新的要求，發(fā)揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點培養(yǎng)大膽使用，委以重任，使年輕干部盡快成長起來。 4.加強教職工隊伍建設(shè)。在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行優(yōu)秀黨員和模范班主任、優(yōu)秀教師、先進工作者評選，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的教職工隊伍。 （三）以理論學習和形勢教育為切入點，加強黨的思想建設(shè)。 堅持電化教學和印發(fā)提綱材料學的“兩學”方法，做到了“七結(jié)合”（典型教育與警示教育相結(jié)合，政治教育與形勢教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，理論教育與實踐教育相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合，政治理論學習與先進性教育相結(jié)合，警示教育與形勢教育相結(jié)合；），使理論學習做到“五有”，即有計劃、有記錄、有材料、有筆記、有點名，從而保證學習時間、保證學習質(zhì)量，引導了全體黨員樂學、善學、精學，收到了較好的教育效果。 1. 加強政治理論和業(yè)務知識學習。以社會主義核心價值體系為主導，利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體，營造濃厚的學習宣傳氛圍。組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家到校講座。同時，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。黨支部還積極做好2016年黨刊黨報征訂工作，讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論，了解黨的新動態(tài)。 2.學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。每位黨員按照要求抄寫并領(lǐng)悟黨章的內(nèi)涵，黨員們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，通過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。 3.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。 4.繼續(xù)深入開展“兩學一做”教育活動。 5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。 一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務，將“兩學一做”的內(nèi)容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。 5.加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。 通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。 6.加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》等，進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學習習近平總書記教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。 （四）以班子建設(shè)為根本，加強黨的組織建設(shè) 1．進一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。 2．進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務，做好相關(guān)工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內(nèi)外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。 3.努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃，組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了六名2015年度優(yōu)秀黨員。 5.認真做好發(fā)展黨員工作。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度發(fā)展預備黨員1名（王龍祥），轉(zhuǎn)正1名（陳云東），確定入黨積極分子2名（許琴、徐風山）。 6.加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正�；�的基礎(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。 7.認真做好黨費的收繳和管理工作。認真做好黨費補交的準備和實施工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。 8.積極探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機制。不斷優(yōu)化黨組織的結(jié)構(gòu)和活力，確保黨政一班子大事有共識，小事能落實。在實際工作中，緊緊圍繞學校中心工作，大力弘揚“有為才有位”的思想，讓“想干事的有舞臺，能干事的有平臺，干成事的有地位”。 （五）以師德建設(shè)為依托，加強黨的作風建設(shè) 1、進一步加強黨風廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風廉政建設(shè)責任制，增強了黨員服務基層，服務群眾、服務發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領(lǐng)導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。 2、以制度建設(shè)為保障，提高師德水平。思想政治工作必須輔以一定的行政手段，使教師的言行有規(guī)可依、有章可循。一年來，我校強化教師的師德建設(shè)，通過制定教師教育教學規(guī)章制度（教學常規(guī)指標），年度考核，師德表現(xiàn)與評先掛鉤，凡違規(guī)將一票否決等，建立完善教師考評機制，監(jiān)督和規(guī)范教師的教育教學行為，并加大對違規(guī)違紀教師的查處力度，防堵結(jié)合、罰教并舉，使教師輕易不敢“觸雷”，進一步規(guī)范教師從教行為。 3、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系系部、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進一步關(guān)心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。 4.以榜樣為引領(lǐng)發(fā)揮輻射作用。積極選樹教學工作、班主任工作、師德師風等方方面面的典型，以典型的事跡激勵教師取長補短、知難而進，使教師學有榜樣、比有標準、干有方向。善于幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，及時給予充分的肯定，并鼓勵教師以此為基點拼搏進取，形成“黨風促教風，黨性鑄師魂”。 5、做好民主評議政風行風工作。完善民主評議政風行風工作機構(gòu)，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。 6、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青年學生廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。 7、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。 8、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定<<發(fā)展規(guī)劃>>提供參考依據(jù)。 9、依法辦學規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序，規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。 （六）努力構(gòu)建文明和諧校園，加強黨對群團工作的領(lǐng)導。 1、加強對工會工作的領(lǐng)導。 發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。 順利召開第三屆第六次教職工代表大會，全體代表分組討論了《江蘇省金壇中等專業(yè)學校章程（討論稿）》、《學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃（討論稿）》，并審議和討論了《學校教科研成果獎勵辦法》和《學校“文明風采”大賽獲獎作品指導老師獎勵辦法》。 注重解決與群眾切身利益相關(guān)的實際問題，為教師排憂解難。如幫助解決教工孩子的上學問題等，遇教職工生病或紅白喜事，黨政班子主動慰問，把友情、親情、熱情送到群眾的心坎上。 2、 加強對共青團工作的領(lǐng)導。 領(lǐng)導團委認真做好發(fā)展團員工作，充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。 指導學校團委成功舉行共青團第五次代表大會，為更好的開展團的工作奠定了基礎(chǔ)， 開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團隊活動，積極指導廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷提升學校內(nèi)部活力，如：我校成功舉辦“紅五月”系列活動等。 3.加強了對婦女工作的指導。在“三八”婦女節(jié)，我校黨總支、工會和婦聯(lián)特邀請了金壇區(qū)人民醫(yī)院的專家來校開展了“慶三八?送健康”的教師義診活動，讓廣大教師感受到來自學校的關(guān)懷和愛護，讓女教師們度過一個健康而有意義的節(jié)日。 總之，在全體黨員的共同努力下，黨的制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、思想組織、組織建設(shè)、作風建設(shè)力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，不斷總結(jié)經(jīng)驗，圍繞學校教育教學中心任務，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取，譜寫學校黨建工作的新篇章。 二、2018年黨建工作難點 1.黨內(nèi)活動形式不新穎。 黨內(nèi)組織生活普遍比較單一，除了組織生活學習和召開座談會等形式外，還欠缺其它形式多樣、寓教于樂的各種活動，缺少凝聚力和吸引力,難以確保黨組織的兩個作用得到較大的發(fā)揮。 2．黨員的先鋒意識不強。少部分黨員在思想和行動上等同于一般名教職工，黨員的先鋒模范作用不能充分的體現(xiàn)。 3．黨組織活動經(jīng)費不足�，F(xiàn)在黨員人數(shù)在不斷地增加，想開展一些形式多樣的活動，因經(jīng)費問題不足無奈放棄，對黨組織正�；顒拥拈_展或多或少帶來一定的影響。 三、存在問題及原因分析 （一）存在的問題 1.組織教育活動形式單一。在抓黨員思想教育中，形式單一，使得一些黨員對政治學習興趣不濃，宗旨意識有所淡化。 2.黨員先鋒意識“淡化”。 少數(shù)黨員黨性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群眾，只顧局部利益，缺乏全局觀念；有少數(shù)的黨員工作缺乏熱情和積極性，得過且過，工作上不求進取等等，不注重黨員發(fā)揮先鋒模范作用。 （二）原因分析 1.調(diào)查研究不到位�；鶎狱h組織由于整天忙于事務性工作，在分析基層黨組織在學校管理及其創(chuàng)新工作中時可能就缺乏針對性和可操作性。 2.思想認識不到位。 少部分黨員干部理想信念動搖， 喪失了黨員干部的先鋒模范作用，給開展思想政治工作造成了影響。 3.活動經(jīng)費的制約。由于基層黨組織的黨務活動經(jīng)費的不足，所以不能保證黨建工作的經(jīng)常性,或多或少的可能會制約黨建工作的力度和效率，同時還會影響到基層黨組織的社會管理及其創(chuàng)新工作。 四、2017年學校黨建工作要點 （一）在思想建設(shè)上 （1）主要內(nèi)容：以學習為動力，進一步加強思想建設(shè)。（深入學習、貫徹落實黨中央和上級的文件精神；學習時事政治；學習黨章黨史；加強師德師風建設(shè)；加強法制教育。） （2）時序進度：貫穿在黨員政治學習的始終。 （3）預期效果：通過學習，提高黨員的思想素質(zhì)，增強黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。牢固樹立科學發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變觀念，根除陳舊思想與落后意識，弘揚正氣，為完成學校年度工作目標提供堅強的輿論支持和思想保證。 （4）推進舉措： 1．認真抓好黨總支成員、支部成員的學習。要在學習的系統(tǒng)性、深入性上下功夫，在深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫，在提高素質(zhì)上下功夫。通過學習不斷提高廣大黨員干部的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，使我校的各項工作再上新臺階。 2．認真抓好全體黨員的學習。堅持集中培訓學習和分散自學相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學習形式，豐富學習內(nèi)涵，努力營造學習型組織的氛圍，從深化學習要求，細化學習內(nèi)容，優(yōu)化學習方法，轉(zhuǎn)化學習成果四個方面著手，進一步提高學習質(zhì)量和帶動效應。 （二）在組織建設(shè)上 （1）主要內(nèi)容：在以管理為核心，進一步加強組織建設(shè)。 （2）時序進度： 前三個季度重點抓好隊伍建設(shè)和制度建設(shè) 第四季度做好王龍祥轉(zhuǎn)正和許琴預備發(fā)展工作。 （3）預期效果：不斷加強和規(guī)范黨建工作，充分發(fā)揮黨組織在學校發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員在學校各項建設(shè)中的先鋒模范作用。 （4）推進舉措： 1．健全黨支部工作機制，創(chuàng)造性地開展黨性實踐、主題教育、專題學習、觀摩交流等工作。強化黨員的教育管理，嚴格黨的組織生活。認真開展好民主生活會、組織生活會和民主評議黨員活動。 2．加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。在全體黨員中，開展“爭做模范黨員”活動和優(yōu)秀黨員評選活動，關(guān)心支持幫助黨員成長發(fā)展，增強黨員的組織歸屬感，以發(fā)展促先進。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，不斷提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。定期舉辦入黨積極分子培訓班，注重在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員。 （三）在作風建設(shè)上 （1）主要內(nèi)容：以監(jiān)督為抓手，進一步加強干部作風建設(shè) （2）時序進度：每個季度觀看一次廉潔警示教育片 （3）預期效果：轉(zhuǎn)變行風，使黨員清明廉潔，提高服務意識。 （4）推進舉措：以加強總支委、支部委員的作風建設(shè)為重點，以“轉(zhuǎn)變觀念，服務發(fā)展，深入實際，提高效率”為主要內(nèi)容，要走群眾路線，要深入開展黨風黨紀教育，加強黨風廉政建設(shè)，保持清正廉潔的工作作風。認真開好每半年一次的民主生活會，召開專題組織生活會，開展好批評和自我批評。 （四）在黨建活力上： （1）主要內(nèi)容：以活動為載體，進一步加強黨建工作活力 （2）時序進度： 利用節(jié)假日開展活動 （3）預期效果： 寓教于樂，使學習和活動深入人心 （4）推進舉措：采取靈活多樣的活動形式，豐富多彩的學習內(nèi)容，激發(fā)黨員參與活動的主動性。暢通黨員學習教育和黨組織活動宣傳渠道；積極探索黨日活動的組織、措施、內(nèi)容，形成特色，達到實際目的。完善“三會一課”制度，讓“三會一課”成為宣傳黨的路線方針政策、培養(yǎng)教育黨員的主要途徑。認真組織好黨課、慶祝“七一”等各種主題活動，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨員的思想覺悟。 （五）在合力共建上: （1）主要內(nèi)容：以協(xié)調(diào)為紐帶，進一步加強共建合力 （2）時序進度：開好教代會、團代會 （3）預期效果：共青團、工會、婦聯(lián)合力，為學校的發(fā)展獻計獻策。 （4）推進舉措：加大落實民主參與、民主管理和民主監(jiān)督力度. 五、對全區(qū)學校黨建工作的建議 要以“請進來，走出去”的模式，加強溝通和交流，取長補短，創(chuàng)新黨建工作，使黨建工作再上新臺階。

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