小學四年級下冊班主任工作計劃范文 本文簡介:
一、指導思想 本學期從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階! 《、學生基本情況分析 本班學生課堂參與意識一般,30%學生缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習。學生的學習態(tài)度和學習成績出現(xiàn)
小學四年級下冊班主任工作計劃范文 本文內(nèi)容:
一、指導思想 本學期從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階! 《、學生基本情況分析 本班學生課堂參與意識一般,30%學生缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習。學生的學習態(tài)度和學習成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,學風、班風的建設需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉! ∪、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標 1、了解學生思想狀況! 2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作! 3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習! 4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生! 5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎! 6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來! ∷、工作措施 1、加強建設班集體的凝聚力 俗話說得好:
眾人齊心,其力斷金。
班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作! 2、加強對班干部的培養(yǎng) 班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用! 3、搞好各項學校組織的競賽 學校組織的各項競賽,對于提高學生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績! 4、加強安全教育! 榱朔乐挂馔馐鹿实陌l(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,每天堅持5分鐘的安全教育課,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴! 。1)、利用班會、板報、等形式,開展安全知識教育! 。2)、利用安全教育課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識! 。3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育! 5、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作 由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績! 6、加強與家長的聯(lián)系 學校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。
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