隨著“崇尚英雄 精忠報國”主題班會如火如荼的召開著，今天小編給大家?guī)�來�?篇2018年“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)報告，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

篇一

為傳承和弘揚英雄烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，昨天，本班以“崇尚英雄，精忠報國”為主題，開展了主題班會教育活動。

此次班會課上，我組織學(xué)生觀看了《崇尚英雄，精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生們對英雄的崇敬之情。在誦讀英雄的革命家書環(huán)節(jié)中，學(xué)生們通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。學(xué)校還號召學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班會上分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來，這些活動對培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神產(chǎn)生了積極的影響。

此次班會，培養(yǎng)和激發(fā)了學(xué)生們的民族血性、愛國情懷，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠大理想，將英雄精神發(fā)揚光大。

篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校于5月21日下午組織開展了全校性“崇尚英雄、精忠報國”主題班會,向英雄學(xué)習(xí)，向英雄致敬。

各個班級通過此次“崇尚英雄 精忠報國”主題班會的專題教育活動，在學(xué)生中傳承和弘揚愛國主義精神、英雄烈士精神，教育學(xué)生把個人命運和國家民族命運緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷，引導(dǎo)學(xué)生深刻認識“中國夢”的意義。

觀看視頻《崇尚英雄 精忠報國》和結(jié)合“紅船精神”，從革命年代的抗戰(zhàn)老兵到和平年代的袁隆平、黃大年、羅陽，最后到最普通崗位的英雄，貫穿了整個主題班會，以講述歷史故事，認真學(xué)習(xí)愛國主義材料等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情。

穿越歷史硝煙，經(jīng)歷戰(zhàn)火洗禮，在波瀾壯闊的抗戰(zhàn)畫卷中，細細品讀這些英烈的家書，依然能感受到流淌其間熾熱的溫度，赤誠的情懷。在時間深處重溫泛黃的抗戰(zhàn)家書，我們收獲更加清醒的使命意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讓我們?nèi)f眾一心傳承生命鑄就的抗戰(zhàn)精神，凝聚起捍衛(wèi)和平的無盡力量。

集體觀看宣傳片。同學(xué)們在教室集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。誦讀英雄革命家書。組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。分享家族英雄故事。白泉高中將崇尚英雄、精忠報國融入學(xué)校日常德育工作，組織師生積極參與，實現(xiàn)班會活動全覆蓋。

紅船精神、不忘初心。“我們是國家的接班人，我們是希望的下一代，我們是未來的主宰，理應(yīng)把中國夢作為自己的夢想，積極為實現(xiàn)夢想努力，才能創(chuàng)造中國更美好的明天。我的夢，你的夢，他的夢，無數(shù)個夢想?yún)R聚在一起就成了中國夢……”，高二（8）班的同學(xué)在班會上，用真摯的情感和飽滿的精神，從不同的角度、不同的章節(jié)詮釋了紅船精神的內(nèi)涵，并要求同學(xué)們珍惜今天來之不易的的幸福生活，從紅色家書中汲取營養(yǎng)、感受力量，秉承紅色精神，做心中有黨不忘恩，不忘初心、繼續(xù)前進，以實際行動詮釋崇高的信仰。聲情并茂地表達了對黨和祖國的熱愛，也充分展示了白泉高中學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

同學(xué)們講述的紅船故事在致敬革命先輩的同時，宣傳了“紅色文化”，宣傳十九大精神，彰顯了學(xué)校“頌紅船，踐價值，尚美育”的德育特色，激發(fā)了學(xué)生的民族血性、愛國情懷。

篇三

我校根據(jù)教育部在全國中小學(xué)校在5月26日前開展一次“崇尚英雄，精忠報國”主題班會活動要求。22號下午第八節(jié)，學(xué)校各級部各班級舉行“崇尚英雄，精忠報國”主題班會。

學(xué)校對本次活動高度重視，學(xué)校要求把本次活動與我市的創(chuàng)建文明城市教育結(jié)合起來，與我校創(chuàng)建文明校園活動結(jié)合起來。通過升旗儀式、宣傳欄、學(xué)校廣播系統(tǒng)、大屏幕等形式多樣性、全方位進行宣傳教育。為使本次主題突出特色、形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)校成立以政教處為主的監(jiān)督指導(dǎo)小組。

班會期間，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。學(xué)生誦讀事先通過網(wǎng)絡(luò)搜集英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班會上擇優(yōu)分享。各班還聘請歷史老師、語文老師給學(xué)生們講英雄們的故事，講英雄們在民族歷史上所起到的作用，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國。

班會結(jié)束后，學(xué)校要求各班出一期“崇尚英雄，精忠報國”的黑板報，每位學(xué)生制作一張“崇尚英雄，精忠報國”手抄報。語文老師組織一次“崇尚英雄，精忠報國”的作文競賽。

一個民族，一個國家不能沒有英雄，他們是民族的脊梁，是國家定海神針。他們默默無聞，但他們卻讓我們屹立于世界。他們走進了歷史，但卻讓我們擁抱未來。通過主題班會的召開，讓同學(xué)們明白幸福的來之不易，我們珍愛幸福，我們要謹記：幸福是創(chuàng)造出來的。

篇四

“我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你。在你長大成人之后，希望你不要忘記你的母親趙一曼是為國而犧牲的!”一段感人的朗誦，在教室里回蕩，同學(xué)們挺直了腰，靜靜地聆聽。這是平陽縣實驗中學(xué)八年（10）班的教室，陳弈辰同學(xué)正在朗誦革命烈士趙一曼的一封家書。

5月中旬，平陽縣各地各校開展了“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，在中小學(xué)營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。

鰲江鎮(zhèn)第一小學(xué)二年（1）班的蔡日楠小朋友就帶來他二公公在越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中榮獲的二等功勛章，講述了他在反擊戰(zhàn)中的驚險故事，志愿軍戰(zhàn)士們在槍林彈雨中前行，站崗放哨時，冷不丁地會從遠處飛來子彈，隨時都會犧牲，可是，誰也沒有退縮，勇敢地堅守在老山前線……瞬間，同學(xué)們肅然起敬。班主任鄭秋霞老師也借機將崇尚英雄、精忠報國與家庭傳承有機結(jié)合起來，敬畏英雄油然而生。

平陽縣實驗中學(xué)開展看英雄、學(xué)英雄、做英雄活動，學(xué)生分小組討論“我所知道的英雄那些事兒”并總結(jié)他們的品質(zhì)，班主任還和同學(xué)一起尋找班級里“我們的身邊有沒有這樣小英雄們”“ 每天和我們朝夕相處具備這些優(yōu)秀品質(zhì)的小伙伴”。在齊唱《龍的傳人》結(jié)束時，大家暗暗地舉起了拳頭，大聲喊著“我也能做到”。

鰲江八中把這次活動融入到學(xué)校“誠真六德”的“忠德”主題教育月活動中，組織學(xué)生收看《崇尚英雄，精忠報國》宣傳片，開展“什么是英雄精神”的討論會，舉行“抄錄忠德經(jīng)典語錄”活動，感受英雄的忠貞信念和家國情懷。

“紅軍高舉燎原火，學(xué)子傳承先輩志”，鳳臥鎮(zhèn)紅軍小學(xué)18個班級中隊全部以革命烈士名字命名。校長施正取說：“講革命故事，學(xué)紅軍精神，唱革命歌曲，受思想洗禮，誦革命詩詞，悟英雄氣概，讀紅色書籍，倡優(yōu)良作風(fēng)，重走紅軍路，秉先烈遺志，爭星星獎、紅軍獎，承紅色精神。我們常年舉辦的這一系列紅色活動，已經(jīng)滲透在校園的每個角落，走進每一位師生的心里。”

宋埠中學(xué)七年（2）班薛榮貴同學(xué)，結(jié)合曾經(jīng)參觀葉挺鵬紀念館的經(jīng)歷，向全班同學(xué)介紹道：“葉廷鵬1889年出生于平陽縣昆陽鎮(zhèn)迎學(xué)垟村，家境貧苦，但他從小就有一股熱心腸，時常幫助鄉(xiāng)鄰。1924年各地鬧糧荒，地主囤糧高價出售，葉廷鵬率眾強制平糶，后被捕入獄。出獄后，1926年春，加入中國共產(chǎn)黨……”薛榮貴充滿感情的介紹，引起了同學(xué)們的強烈共鳴。

梅源中心學(xué)校二年級班會上，同學(xué)們觀看了“崇尚英雄精忠報國”宣傳片，感受了英雄事跡，對英雄產(chǎn)生濃濃的崇敬之情。之后大家講述自己所了解知道的《黃繼光》《狼牙山五壯士》以及飛身身救出一個穿越鐵道的男童的英雄《李學(xué)生》的英雄故事。

麻步中學(xué)開展了“崇尚英雄，精忠報國”的主題班會活動，通過分享英雄故事，師生一起深情朗讀黃繼光的烽火家書，寫贊詞頌英雄等多種形式，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬。學(xué)生談感想時表示，我們雖不能像英雄一樣偉岸，但我們可以學(xué)習(xí)傳承英雄無私奉獻，英勇無畏的精神。

平陽蘇步青學(xué)校在晨會上向全校師生發(fā)出貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》。在主題班會課上，各班主任講述了發(fā)生在我們中華大地上古今諸多英雄故事，有抵抗倭寇的戚繼光，不怕犧牲的董存瑞，視死如歸的狼牙山壯士等彪炳史冊的“大”英雄，也有像挺身而出僅用86秒就從排水渠中救起了小男孩的衢州市民徐衛(wèi)華一家、三次沖進火海試圖球人卻犧牲自己的戰(zhàn)士李道洲等這些發(fā)生在我們身邊“小”英雄。

平陽職業(yè)中專將這次活動作為學(xué)校“四品八德”學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方案中的一個項目。在班會課期間，組織學(xué)生收看《崇尚英雄精忠報國》主題宣傳片，鼓勵學(xué)生分享生活中所見所聞的“英雄事跡”，開展“崇尚英雄·精忠報國”觀后感微寫作比賽，讓學(xué)生能夠更深切的感受英雄的正能量，國家的正能量。

蕭江三小開展“國旗下講話”，全校26個班級全部開展主題班會課。山門鎮(zhèn)粟裕紅軍小學(xué)、榆垟中心校、水頭二中、蕭江四小、鬧村中學(xué)、水頭三小等學(xué)校更是將崇尚英雄、精忠報國融入學(xué)校日常德育工作。

篇五

為了讓學(xué)生傳承和弘揚英雄烈士精神，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，5月21日，莒縣果莊鎮(zhèn)中心小學(xué)利用周一班會課組織開展了一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班會活動。

此次主題班會目的是貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，在中小學(xué)生中營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。據(jù)了解，此次班會內(nèi)容豐富，或組織學(xué)生收看“崇尚英雄精忠報國”宣傳片；或組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書（篇目自選）；或組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等。解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)小學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。然后，引導(dǎo)學(xué)生對班會主題內(nèi)容進行討論，暢談此次主題班會學(xué)習(xí)的收獲，并結(jié)合現(xiàn)實生活對學(xué)生進行思想教育，將“崇尚英雄、精忠報國”融入學(xué)校日常德育工作之中。

此次活動，培養(yǎng)和激發(fā)了學(xué)生們的愛國情懷，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠大理想，為傳承英雄美德與精忠報國的信念而努力讀書，將英雄精神在傳承中發(fā)揚光大。

 

篇一

為傳承和弘揚英雄烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，昨天，本班以“崇尚英雄，精忠報國”為主題，開展了主題班會教育活動。

此次班會課上，我組織學(xué)生觀看了《崇尚英雄，精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生們對英雄的崇敬之情。在誦讀英雄的革命家書環(huán)節(jié)中，學(xué)生們通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。學(xué)校還號召學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班會上分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來，這些活動對培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神產(chǎn)生了積極的影響。

此次班會，培養(yǎng)和激發(fā)了學(xué)生們的民族血性、愛國情懷，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠大理想，將英雄精神發(fā)揚光大。

篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校于5月21日下午組織開展了全校性“崇尚英雄、精忠報國”主題班會,向英雄學(xué)習(xí)，向英雄致敬。

各個班級通過此次“崇尚英雄 精忠報國”主題班會的專題教育活動，在學(xué)生中傳承和弘揚愛國主義精神、英雄烈士精神，教育學(xué)生把個人命運和國家民族命運緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷，引導(dǎo)學(xué)生深刻認識“中國夢”的意義。

觀看視頻《崇尚英雄 精忠報國》和結(jié)合“紅船精神”，從革命年代的抗戰(zhàn)老兵到和平年代的袁隆平、黃大年、羅陽，最后到最普通崗位的英雄，貫穿了整個主題班會，以講述歷史故事，認真學(xué)習(xí)愛國主義材料等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情。

穿越歷史硝煙，經(jīng)歷戰(zhàn)火洗禮，在波瀾壯闊的抗戰(zhàn)畫卷中，細細品讀這些英烈的家書，依然能感受到流淌其間熾熱的溫度，赤誠的情懷。在時間深處重溫泛黃的抗戰(zhàn)家書，我們收獲更加清醒的使命意識與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讓我們?nèi)f眾一心傳承生命鑄就的抗戰(zhàn)精神，凝聚起捍衛(wèi)和平的無盡力量。

集體觀看宣傳片。同學(xué)們在教室集體觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。誦讀英雄革命家書。組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。分享家族英雄故事。白泉高中將崇尚英雄、精忠報國融入學(xué)校日常德育工作，組織師生積極參與，實現(xiàn)班會活動全覆蓋。

紅船精神、不忘初心。“我們是國家的接班人，我們是希望的下一代，我們是未來的主宰，理應(yīng)把中國夢作為自己的夢想，積極為實現(xiàn)夢想努力，才能創(chuàng)造中國更美好的明天。我的夢，你的夢，他的夢，無數(shù)個夢想?yún)R聚在一起就成了中國夢……”，高二（8）班的同學(xué)在班會上，用真摯的情感和飽滿的精神，從不同的角度、不同的章節(jié)詮釋了紅船精神的內(nèi)涵，并要求同學(xué)們珍惜今天來之不易的的幸福生活，從紅色家書中汲取營養(yǎng)、感受力量，秉承紅色精神，做心中有黨不忘恩，不忘初心、繼續(xù)前進，以實際行動詮釋崇高的信仰。聲情并茂地表達了對黨和祖國的熱愛，也充分展示了白泉高中學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

同學(xué)們講述的紅船故事在致敬革命先輩的同時，宣傳了“紅色文化”，宣傳十九大精神，彰顯了學(xué)校“頌紅船，踐價值，尚美育”的德育特色，激發(fā)了學(xué)生的民族血性、愛國情懷。

篇三

我校根據(jù)教育部在全國中小學(xué)校在5月26日前開展一次“崇尚英雄，精忠報國”主題班會活動要求。22號下午第八節(jié)，學(xué)校各級部各班級舉行“崇尚英雄，精忠報國”主題班會。

學(xué)校對本次活動高度重視，學(xué)校要求把本次活動與我市的創(chuàng)建文明城市教育結(jié)合起來，與我校創(chuàng)建文明校園活動結(jié)合起來。通過升旗儀式、宣傳欄、學(xué)校廣播系統(tǒng)、大屏幕等形式多樣性、全方位進行宣傳教育。為使本次主題突出特色、形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)校成立以政教處為主的監(jiān)督指導(dǎo)小組。

班會期間，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。學(xué)生誦讀事先通過網(wǎng)絡(luò)搜集英雄的革命家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，在班會上擇優(yōu)分享。各班還聘請歷史老師、語文老師給學(xué)生們講英雄們的故事，講英雄們在民族歷史上所起到的作用，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國。

班會結(jié)束后，學(xué)校要求各班出一期“崇尚英雄，精忠報國”的黑板報，每位學(xué)生制作一張“崇尚英雄，精忠報國”手抄報。語文老師組織一次“崇尚英雄，精忠報國”的作文競賽。

一個民族，一個國家不能沒有英雄，他們是民族的脊梁，是國家定海神針。他們默默無聞，但他們卻讓我們屹立于世界。他們走進了歷史，但卻讓我們擁抱未來。通過主題班會的召開，讓同學(xué)們明白幸福的來之不易，我們珍愛幸福，我們要謹記：幸福是創(chuàng)造出來的。

篇四

“我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你。在你長大成人之后，希望你不要忘記你的母親趙一曼是為國而犧牲的!”一段感人的朗誦，在教室里回蕩，同學(xué)們挺直了腰，靜靜地聆聽。這是平陽縣實驗中學(xué)八年（10）班的教室，陳弈辰同學(xué)正在朗誦革命烈士趙一曼的一封家書。

5月中旬，平陽縣各地各校開展了“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，在中小學(xué)營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。

鰲江鎮(zhèn)第一小學(xué)二年（1）班的蔡日楠小朋友就帶來他二公公在越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中榮獲的二等功勛章，講述了他在反擊戰(zhàn)中的驚險故事，志愿軍戰(zhàn)士們在槍林彈雨中前行，站崗放哨時，冷不丁地會從遠處飛來子彈，隨時都會犧牲，可是，誰也沒有退縮，勇敢地堅守在老山前線……瞬間，同學(xué)們肅然起敬。班主任鄭秋霞老師也借機將崇尚英雄、精忠報國與家庭傳承有機結(jié)合起來，敬畏英雄油然而生。

平陽縣實驗中學(xué)開展看英雄、學(xué)英雄、做英雄活動，學(xué)生分小組討論“我所知道的英雄那些事兒”并總結(jié)他們的品質(zhì)，班主任還和同學(xué)一起尋找班級里“我們的身邊有沒有這樣小英雄們”“ 每天和我們朝夕相處具備這些優(yōu)秀品質(zhì)的小伙伴”。在齊唱《龍的傳人》結(jié)束時，大家暗暗地舉起了拳頭，大聲喊著“我也能做到”。

鰲江八中把這次活動融入到學(xué)校“誠真六德”的“忠德”主題教育月活動中，組織學(xué)生收看《崇尚英雄，精忠報國》宣傳片，開展“什么是英雄精神”的討論會，舉行“抄錄忠德經(jīng)典語錄”活動，感受英雄的忠貞信念和家國情懷。

“紅軍高舉燎原火，學(xué)子傳承先輩志”，鳳臥鎮(zhèn)紅軍小學(xué)18個班級中隊全部以革命烈士名字命名。校長施正取說：“講革命故事，學(xué)紅軍精神，唱革命歌曲，受思想洗禮，誦革命詩詞，悟英雄氣概，讀紅色書籍，倡優(yōu)良作風(fēng)，重走紅軍路，秉先烈遺志，爭星星獎、紅軍獎，承紅色精神。我們常年舉辦的這一系列紅色活動，已經(jīng)滲透在校園的每個角落，走進每一位師生的心里。”

宋埠中學(xué)七年（2）班薛榮貴同學(xué)，結(jié)合曾經(jīng)參觀葉挺鵬紀念館的經(jīng)歷，向全班同學(xué)介紹道：“葉廷鵬1889年出生于平陽縣昆陽鎮(zhèn)迎學(xué)垟村，家境貧苦，但他從小就有一股熱心腸，時常幫助鄉(xiāng)鄰。1924年各地鬧糧荒，地主囤糧高價出售，葉廷鵬率眾強制平糶，后被捕入獄。出獄后，1926年春，加入中國共產(chǎn)黨……”薛榮貴充滿感情的介紹，引起了同學(xué)們的強烈共鳴。

梅源中心學(xué)校二年級班會上，同學(xué)們觀看了“崇尚英雄精忠報國”宣傳片，感受了英雄事跡，對英雄產(chǎn)生濃濃的崇敬之情。之后大家講述自己所了解知道的《黃繼光》《狼牙山五壯士》以及飛身身救出一個穿越鐵道的男童的英雄《李學(xué)生》的英雄故事。

麻步中學(xué)開展了“崇尚英雄，精忠報國”的主題班會活動，通過分享英雄故事，師生一起深情朗讀黃繼光的烽火家書，寫贊詞頌英雄等多種形式，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬。學(xué)生談感想時表示，我們雖不能像英雄一樣偉岸，但我們可以學(xué)習(xí)傳承英雄無私奉獻，英勇無畏的精神。

平陽蘇步青學(xué)校在晨會上向全校師生發(fā)出貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》。在主題班會課上，各班主任講述了發(fā)生在我們中華大地上古今諸多英雄故事，有抵抗倭寇的戚繼光，不怕犧牲的董存瑞，視死如歸的狼牙山壯士等彪炳史冊的“大”英雄，也有像挺身而出僅用86秒就從排水渠中救起了小男孩的衢州市民徐衛(wèi)華一家、三次沖進火海試圖球人卻犧牲自己的戰(zhàn)士李道洲等這些發(fā)生在我們身邊“小”英雄。

平陽職業(yè)中專將這次活動作為學(xué)校“四品八德”學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方案中的一個項目。在班會課期間，組織學(xué)生收看《崇尚英雄精忠報國》主題宣傳片，鼓勵學(xué)生分享生活中所見所聞的“英雄事跡”，開展“崇尚英雄·精忠報國”觀后感微寫作比賽，讓學(xué)生能夠更深切的感受英雄的正能量，國家的正能量。

蕭江三小開展“國旗下講話”，全校26個班級全部開展主題班會課。山門鎮(zhèn)粟裕紅軍小學(xué)、榆垟中心校、水頭二中、蕭江四小、鬧村中學(xué)、水頭三小等學(xué)校更是將崇尚英雄、精忠報國融入學(xué)校日常德育工作。

篇五

為了讓學(xué)生傳承和弘揚英雄烈士精神，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，5月21日，莒縣果莊鎮(zhèn)中心小學(xué)利用周一班會課組織開展了一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班會活動。

此次主題班會目的是貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，在中小學(xué)生中營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。據(jù)了解，此次班會內(nèi)容豐富，或組織學(xué)生收看“崇尚英雄精忠報國”宣傳片；或組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書（篇目自選）；或組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等。解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)小學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。然后，引導(dǎo)學(xué)生對班會主題內(nèi)容進行討論，暢談此次主題班會學(xué)習(xí)的收獲，并結(jié)合現(xiàn)實生活對學(xué)生進行思想教育，將“崇尚英雄、精忠報國”融入學(xué)校日常德育工作之中。

此次活動，培養(yǎng)和激發(fā)了學(xué)生們的愛國情懷，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠大理想，為傳承英雄美德與精忠報國的信念而努力讀書，將英雄精神在傳承中發(fā)揚光大。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《2018年“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動總結(jié)報告范文5篇》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/181927.html

• 上一篇：學(xué)生防溺水教育活動總結(jié)4篇
• 下一篇：財務(wù)專員上半年個人工作總結(jié)范文10篇