國(guó)家公祭日主題班會(huì)策劃書(shū) 本文簡(jiǎn)介：

國(guó)家公祭日主題班會(huì)策劃書(shū)　　一、活動(dòng)主題　　勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò)去的屈辱歷史，讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任�！　∪�、活動(dòng)時(shí)間?2015年12月　　四、活

國(guó)家公祭日主題班會(huì)策劃書(shū) 本文內(nèi)容：

?　　國(guó)家公祭日主題班會(huì)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)主題

　　勿忘國(guó)恥 圓夢(mèng)中華

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò) 去的屈辱歷史， 讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度， 向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)時(shí)間?2015年12月

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國(guó)家公祭日的新聞。

　　2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

　　3、請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日知識(shí)，并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。

　　4、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的知識(shí)，用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

　　5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　L.班主任宣布公祭日主題班會(huì)開(kāi)始，并介紹本次班會(huì)的主題。

　　2.主持人介紹本次公祭日班會(huì)的形式及主要程序（liuxue86.com）。

　　同學(xué)們，國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去，更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施， 同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立， 也是中國(guó)與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族 對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。 就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣，南京大屠殺死難者國(guó)家公祭 日，是中國(guó)的，也是全世界的。

　　3.暢談公祭日知識(shí)(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料) · 第一組代表--公祭日是什么 · 第二組代表--公祭日的意義 · 第三組代表--美國(guó)珍珠港事件

　　· 第四組代表--公祭日對(duì)我們的影響 · 第五組代表--《永久和平賦》為和平 · 第六組代表--各國(guó)情況

　　· 第七組代表--中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件

　　4. 視頻： 《南京大屠殺》

　　5.主持人宣布班會(huì)結(jié)束

　　6.班主任總結(jié)

　　國(guó)家公祭日是群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn)， 體現(xiàn)的是對(duì)群眾的尊重， 是對(duì)生命的敬畏。 而以國(guó)家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的國(guó)家已經(jīng)擬人化，國(guó)家的意志、信念和 情感，正與普通人情相融，因此，國(guó)家公祭日的設(shè)立，也表明國(guó)家政治的世俗化、 平民化，體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。

國(guó)家公祭日主題班會(huì)策劃書(shū) 本文關(guān)鍵詞：公祭，班會(huì)，策劃書(shū)，國(guó)家，主題

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