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職場禮儀策劃書模板

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一、活動背景  對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域,同時對于即將進入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言

職場禮儀策劃書模板 本文內(nèi)容:

?  一、 活動背景

  對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域,同時對于即將進入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

  二、 活動目的和意義

  通過職場禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設(shè)計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

  三、 主辦單位

  管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  四、 活動對象 管理學(xué)院的各位同學(xué)

  五、 人員安排 活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平 主要任務(wù):負責(zé)活動的總策劃與安排,并負責(zé)活動中的一些具體細節(jié),從整個過程來把握活動,協(xié)助各個組工作,使活動順利完成。 策劃監(jiān)督:劉妍 主要任務(wù):對策劃的核對檢查,上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系:,|、岳陽 主要任務(wù):負責(zé)聯(lián)系社區(qū)負責(zé)人并解說本次活動的活動內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤 主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等 后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù):負責(zé)活動中的一切資金支出以及活動相關(guān)的支出的詳細記錄

  六、 活動時間?10 月24 日

  七、 活動前期

  1. 在各班進行必要的宣傳,組織有多少人將要參加; 2. 聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長; 3. 借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點

  八、 活動過程

  1. 組織參與人員到達目的地; 2. 請專業(yè)老師到場講解職場禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí); 4. 學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請學(xué)生進行相關(guān)演示; 九、 注意事項 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機應(yīng)調(diào)成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答) 4. 若老師臨時有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動的進行。

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