下面給大家?guī)淼氖且恍╆P(guān)于家風(fēng)征文獲獎(jiǎng)作文范文，家風(fēng)征文是前段時(shí)間很火的一個(gè)征文活動(dòng)，那么這次的獲獎(jiǎng)文章有哪些呢？下面一起看看吧！
01
親愛的爸爸：
提起筆給您寫這封信，并不知如何下筆，關(guān)于家風(fēng)，您對(duì)我的教育深入到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在生活的每一微小處都給我?guī)頋撘颇挠绊�。寬容、誠(chéng)信、友善、慎獨(dú)、勤奮、孝順……一句句的諄諄教誨猶如春風(fēng)般吹拂著我的面頰，猶如朝陽(yáng)般沐浴著我的心靈。家風(fēng)就是燈塔，它引領(lǐng)著我一路前行。家訓(xùn)就是座右銘，是我一生的導(dǎo)師。
我還記得小時(shí)候，每當(dāng)我要和同學(xué)出去玩時(shí)，你總是搖搖手�？吹侥阊凵窭餄M是嚴(yán)肅與堅(jiān)定，剛剛回蕩在眼眶里，呼之欲出的眼淚終于憋了回去。漸漸地，同學(xué)們都不住地埋怨我，也疏遠(yuǎn)了我，我的眼淚終于在你面前決堤而出，你幫我擦了擦眼淚，拉我入你懷里，說：“今天，爸爸要給你上人生的第一課，慎獨(dú)。”我睜著大大的眼睛，臉邊掛著欲墜的淚，聽你告訴我：“慎獨(dú)，就是要在單獨(dú)一個(gè)人時(shí)，提高警惕。你還小，還沒有完全了解這個(gè)社會(huì)，出去玩會(huì)很容易走散，爸爸擔(dān)心你一個(gè)人的時(shí)候有危險(xiǎn)。”我眨了眨眼睛，似懂非懂，可卻深深地把“慎獨(dú)”這兩個(gè)字印在了腦子里，看著你眼中的慈愛與希望，我終于明白，這就是我們家的第一則家訓(xùn)。在以后的生活中，在逐漸獨(dú)立的過程中，我始終不忘這第一則家訓(xùn)——慎獨(dú)。
我仔細(xì)想了想，我們家最重要的家風(fēng)便是樸素之風(fēng)。毛澤東穿睡衣見客，陶淵明棄官歸隱，蘇軾花錢買物。古往今來，古人們、偉人們無不踐行著樸素之風(fēng)的宗旨，我們家雖沒有貧窮如洗，更不可能打著補(bǔ)丁去上學(xué)，可樸素之風(fēng)早已在我們這個(gè)三口之家根深蒂固。您掌管家中的經(jīng)濟(jì)，可你從不多給我一分零花錢，并教育我用之有度；而媽媽則是家庭主婦，節(jié)約每一滴水，省下每一分錢，從不給我買品牌，只求吃飽穿暖，儀表整潔。你和媽媽對(duì)我的樸素教育上不了大雅之堂，可在生活中無處不在，剛好，最近學(xué)校舉辦了“艱苦樸素”的系列活動(dòng)，不管作文寫得好壞，班會(huì)舉行得成敗，最為重要的，不在于說，而在于做，通過這次活動(dòng)，樸素的觀念在我心中又加了一份。這不僅是家風(fēng)，更是為了一個(gè)準(zhǔn)則，一個(gè)18歲成年人的公民準(zhǔn)則，也許一生也不會(huì)忘記。
慎獨(dú)是家訓(xùn)，樸素是家風(fēng)，如同兩員大將，護(hù)著我逐漸成長(zhǎng)，也許多年后，我會(huì)把這兩員大將派給我的孩子，我的孫子，如同香火延續(xù)不斷，千秋萬代！
此致
敬禮！
02
“習(xí)家訓(xùn)，談家風(fēng)，寫家書”。談?wù)劶绎L(fēng)，家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，也是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
每個(gè)家庭，有好的家風(fēng)，定能塑造人才。
家風(fēng)，它是一個(gè)詞，一句話。每天，家人上班，說一句：“路上小心，早點(diǎn)回來。”包含了親情的一句話，只要開口說，那么簡(jiǎn)單，很甜蜜。家里孩子上學(xué)說:“再見！”可見出多么有禮貌的童聲。
家風(fēng)可以是一段往事�；貞浲r(shí)刻做的事，就如幫家人挑水、洗衣、做飯，淡淡的，也值得去回味。想起古代，有多少值得贊嘆的事：融四歲，能讓梨；香九齡，能溫習(xí)。可見，家風(fēng)是孝的體裁。
家風(fēng)說完，聊聊家訓(xùn)。我認(rèn)為家風(fēng)不是寵溺，也不是粗暴，給人予勸告是家訓(xùn)的主旨。
“他像狼一樣反撲”這是我見識(shí)的故事：一位父親兇狠狠地打著四歲的男孩，男孩用力反抗，再次被打倒，便爬起來抓起泥沙使勁咽，男孩嗆咽著直翻白眼——這是殘暴家訓(xùn)的見證。一個(gè)好的家訓(xùn)就是孩子犯錯(cuò)不能打他，那樣只會(huì)令他們幼小的心靈受到更大的傷害。相反，你要去原諒他、安慰他，使他不再害怕自己的錯(cuò)失。同時(shí)也要委婉地教育他，不能盲目地嬌慣他。我最敬佩的是楊紅櫻阿姨這位有童心的作家，她說過她的女兒是上天賜給她的禮物。我想楊阿姨一定有良好的家訓(xùn)培養(yǎng)出優(yōu)秀的女兒。
寫家書，一件極普通的事，有多少人能做到呢？
父母含辛茹苦地培養(yǎng)我們長(zhǎng)大。如今，長(zhǎng)大的我們卻很少回家看父母。在他們眼里，很多時(shí)候只有金錢、娛樂與高科技。有人半昧良心不顧及父母，有人扔下一筆錢寒酸幾句打發(fā)父母，而孝敬父母、懂得感恩父母的人卻很少。大家可能在2015年春節(jié)晚會(huì)上看見八十九歲的老母親與六十多歲的兒子，首先不談他們有沒有跟家書牽掛上什么關(guān)系，但從他們的故事中我們能領(lǐng)悟到孝與愛的偉大。盡管我們不能一直陪伴父母，但也要多回家看看他們。金錢不可以衡量一切，千萬不要太遲了才傷心、后悔。遠(yuǎn)隔父母的人，即使天涯海角，也寫一份家書，好讓他們放心，這是愛的牽掛。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家書，它們是中國(guó)傳統(tǒng)美德的再現(xiàn)。擁有它們，你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順，將會(huì)正直公平，將會(huì)品味濃濃的親情！純之風(fēng)，嚴(yán)之訓(xùn)，親之書，美德就在你我身邊。
03
親愛的父親：
你好！縈繞在耳畔的那句話讓我不禁想起大雪紛飛的那晚，你可曾記得？
那天，天陰沉沉的，鵝毛般的大雪整整下了一天，夜晚放學(xué)，我與你騎車往家里趕，兩只手凍得像胡蘿卜，感覺握住車把都困難。
忽然，我們看到前面有幾個(gè)人圍著一輛汽車，在呼嘯的寒風(fēng)中，隱約聽見一個(gè)人焦急地說：“天這么晚了，看來沒有辦法了。”接下來，只見他嘴巴動(dòng)了幾下，話都被凜冽的寒風(fēng)吞沒了，此時(shí)的天地好像混沌之初的雞蛋可惜沒有盤古來開天辟地，活像一只張牙舞爪的野獸，我想到這，不禁想起家的溫暖，媽媽此時(shí)應(yīng)該做好了香噴噴的飯菜在家等我們呢！我不禁加快速度，經(jīng)過那群人旁邊，你對(duì)那個(gè)臉色焦急的人問道：“同志，是車壞了嗎？”“是的！這么晚了，可怎么辦呢！”“讓我來看看。”你微笑著說。我聽了心里不禁焦急起來，心想就你事多，天這么晚了，媽媽在家一定等急了。可一轉(zhuǎn)眼，你就鉆進(jìn)了車下面，老半天不出來。瑟瑟寒風(fēng)吹在臉上像被刀子割開了一個(gè)個(gè)小口子，細(xì)微但卻真實(shí)，我的腳都僵硬了，不停地搓手跺腳，我一邊埋怨這鬼天氣一邊向你抱怨，你怎么那么愛管閑事�。“盐覕R在一旁挨凍。
我?guī)状巫叩杰囘�，只聽見你在跟司機(jī)說著什么，我真想把你拉出來就走，可是看那個(gè)司機(jī)焦急地神態(tài)，嘴就像被什么堵住了，一個(gè)多小時(shí)過去了，你從車底鉆出來，要站起來，可腳就是轉(zhuǎn)不過彎。我忙上前扶起你，此時(shí)您的兩只手冰冷的，全身的衣服也是冷冰冰的，像件盔甲，司機(jī)見了熱淚盈眶，您卻笑了笑忙擺手說：“快試試。”……車子發(fā)動(dòng)了，開走了。
回去的路上，我不解地問：“爸爸你怎么愛管閑事啊！”您往你通紅的手上哈了一口氣，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們盡所能的去幫助別人，才能當(dāng)之無愧的做人……”
那雪一直下著，但那句話一直縈繞在我的耳畔，我想我可以把它傳承下去。
此致
敬禮！
04
親愛的爸爸：
展信快樂！
你和媽媽都是老師，我們家可以算是一個(gè)“書香門第”。對(duì)于我的學(xué)習(xí)，你們并沒有給我太大的壓力，認(rèn)為一切順其自然就好，只是適時(shí)給予一些建議和鼓勵(lì)。而對(duì)于我的性格和修養(yǎng)，你們卻一直很注重，常說的就是“節(jié)儉”、“樂觀”和“不要攀比”。我想這就是我們的家訓(xùn)、家風(fēng)吧。
爸爸，你總是特別節(jié)儉，對(duì)自己幾近苛刻卻從不委屈我和媽媽，但你也經(jīng)常告訴我要節(jié)約，教我一些生活的小竅門。家里那輛銹跡斑斑，騎起來總是“吱呀吱呀”的自行車便是最好的見證，你已經(jīng)騎了它七八年了，每次有些毛病也總是修理一下繼續(xù)騎。而它也從未辜負(fù)你的期望，一直勤勤勉勉努力工作。
你是一個(gè)樂觀的人。雨天道路濕滑，天空陰沉，我的心情壓抑，你告訴我雨點(diǎn)能洗滌空氣中的塵埃，而你也洗掉了我心理上的塵埃；考試的座位安排在最后，要收卷子的，你告訴我這樣更能證明自己的能力；沒有得到屬于自己的那份榮譽(yù)，你告訴我那并不重要，相信自己的能力，那份榮譽(yù)就已經(jīng)是自己的了；作業(yè)太多，你告訴我這樣假期才充實(shí)……世界上沒有絕對(duì)的公平，你教我如何接受不公平，用主觀的心理去彌補(bǔ)客觀的不足。你最討厭看到我流淚，你說那是怯懦的表現(xiàn)，是幼稚的標(biāo)志。你的言傳身教漸漸撫平我年少無知的棱角，拔除我郁悶不平的尖刺，讓我漸漸成為一個(gè)心境平和的人。
年輕人總愛追求新鮮事物，你告訴我不要跟別人攀比。外觀不重要，重要的是實(shí)質(zhì)。別人富裕的家境、高人一等的地位只是暫時(shí)的，每個(gè)生命的燦爛和輝煌都是靠自己的努力得來的，未來要靠自己，而不能總躲在父母的港灣。
誠(chéng)懇、正直、勇敢、努力、進(jìn)取、拼搏……這些也是你曾教給我的家風(fēng)、家訓(xùn)，我一定為你，也為我自己牢記！
此致
敬禮！
05
親愛的媽媽：
您好！
家訓(xùn)雖質(zhì)樸，受益卻匪淺。從我小時(shí)候起，您就常常叮囑我做事要腳踏實(shí)地，不要三心二意。
聽爺爺說，以前爺爺?shù)陌职�，也就是我的太爺爺�?fù)責(zé)全家的大小事情。有一次，他因?yàn)榇中�，險(xiǎn)些誤了全家的大事。于是，太爺爺就把“做事認(rèn)真，腳踏實(shí)地”整天記在心頭。久而久之，這句話就成了我們家的家訓(xùn)！
我爺爺在上小學(xué)時(shí)，每次考試成績(jī)都名列前茅，作業(yè)書寫工工整整，就連草稿本也不亂涂亂畫�，F(xiàn)在他還是這樣，他總是把事情安排得很有條理，都認(rèn)認(rèn)真真地完成。
您是從事會(huì)計(jì)工作的，經(jīng)常對(duì)我說：“做事情就像賬本，點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就會(huì)一差千里。”您的檔案柜也特別整潔�？粗β档纳碛埃惺艿絼e人對(duì)您的尊重的眼神，我覺得您之所以被評(píng)為“先進(jìn)工作者”，是您做事兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的結(jié)果。
您從小就教育我，做事要認(rèn)認(rèn)真真，有條有理，不許有半點(diǎn)馬虎。記得我三歲那年，雖然在家人的叮囑聲中長(zhǎng)大，但做事還是馬馬虎虎的。有一天，我正在玩玩具，突然我的手指流出了血。原來是我粗心沒細(xì)看，把手指放在玩具尖的地方劃破了皮。至今，我的手上還留有一個(gè)小小的瘢痕。您語重心長(zhǎng)地說，那是我做事毛毛糙糙的懲罰！
如今，我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。我也深刻體會(huì)到了這條家規(guī)的意義！記得一次期中考試，我又犯了馬虎這老毛病，三下五除二做完了題目，也沒有檢查就交卷了。結(jié)果，我才考了90分�？粗@些不該錯(cuò)的題目，我真是后悔莫及呀！我又情不自禁地想起您的叮囑：“沒交卷前，你才是卷子的主人。”……從這以后，我真的明白了：做事需要有認(rèn)真的態(tài)度，務(wù)必要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起！
家訓(xùn)有淵源，值得永傳承。媽媽，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)從我的每一次作業(yè)做起，發(fā)揚(yáng)我家“做事認(rèn)真、腳踏實(shí)地”的家訓(xùn)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
祝您事業(yè)更上層樓，笑容更加燦爛！
此致
敬禮！
06
親愛的爸爸：
每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng)，能使人積極向上，走向成功；不良的家訓(xùn)家風(fēng)，會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。誠(chéng)實(shí)守信是我家的家訓(xùn)，它一直伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫小方的人，他的爸爸媽媽從不管他，他就經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間玩游戲，不愛學(xué)習(xí)，有一天放學(xué)，他讓我去他家玩游戲，我禁不住誘惑，就和他去了，一直玩到天黑才回家，一到家，媽媽就劈頭蓋臉的問我：“你去哪兒了？”這么晚才回家。媽媽兇的像只豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐的說：“我……我在學(xué)校寫……作業(yè)，寫完才回來。”媽媽聽了氣不打一處來，喊道：“胡說！我去過你們班級(jí)了，早就沒人了，你還寫作業(yè)呢！你到底去哪兒了？不要以為我不知道！快說！”爸爸見情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，我們不是常對(duì)你說嘛，做人要誠(chéng)實(shí)，你怎么能撒謊呢！你是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，少壯不努力，老大徒傷悲呀！”聽了爸爸這番話，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……告訴爸爸：放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的，并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后不再撒謊，準(zhǔn)時(shí)回家。
幾個(gè)月后的一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來了，我一看成績(jī)是98分，心里挺高興的，可仔細(xì)一查，發(fā)現(xiàn)填空題有兩空格錯(cuò)了，老師沒發(fā)現(xiàn)。這樣一來，我的真實(shí)成績(jī)只有94分，上課時(shí)，我進(jìn)行著一番激烈的思想斗爭(zhēng)：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令我左右為難。這時(shí)，我的耳朵似乎又想起了爸爸曾經(jīng)對(duì)我說的那句話：“做人要誠(chéng)實(shí)。”最終，我還是鼓起勇氣，找老師改回了分?jǐn)?shù)，老師表?yè)P(yáng)了我，我很開心，因?yàn)樽鋈艘\(chéng)實(shí)。
爸爸的那番話我至今記憶猶新，它時(shí)刻提醒我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我家的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴我成長(zhǎng)。
祝您身體健康！
此致
敬禮！
07
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
你們相伴著我走過十五個(gè)春秋，天翻地覆的變化磨滅不了我們的感情，我們之間，家風(fēng)、家訓(xùn)只字未提過，但那種潛移默化的相互影響，似乎也成了別具一格的家風(fēng)、家訓(xùn)。
用現(xiàn)代較為流行的幾個(gè)詞來形容我家的家風(fēng)，莫過于“平等”“自由”與“相互寬容”。至于“平等”，便是我們常以輕松得像朋友一樣的方式進(jìn)行溝通交流，而在這看似平常的交流中，對(duì)我卻是受益匪淺的。你們常在與我的交流中摻雜勸告、忠告、提醒與鼓勵(lì)。在我嘗試做一件事時(shí)，我便會(huì)想到這些言語，并按照自己的行為模式與思維進(jìn)行實(shí)踐，這樣不僅事半功倍，還更利于我的感悟，而在我考試失利之時(shí)，你們更是以放松、平和的方式與我交談，讓我不要有太大的壓力，以一種平穩(wěn)的心態(tài)迎難而上�；蛟S就是這樣的教育方式，讓我學(xué)會(huì)了自我施壓與自我調(diào)整，而不是以一種消極、悲觀的態(tài)度，愁眉苦臉地面對(duì)生活。“相互寬容”則是體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中，我不會(huì)為一件極小的事而大發(fā)雷霆，仍是以微笑和包容坦然相對(duì)，于是乎，又回到了上文所提及的交流，從交流中敞開心扉。
“坐這山，望那山，一事無成。”曾文正的話大致概括了我家的家訓(xùn)，也就是你們常教導(dǎo)我的堅(jiān)持，而我覺得你們教導(dǎo)我的是一種樂觀的堅(jiān)持，而不是被迫的、消極的堅(jiān)持。我要考試的那個(gè)星期仍烙印在腦海里，將近考試，而我卻變得十分迷茫起來，每天都在倒數(shù)著，盼望著周末的到來，你們見我“頹廢”的樣子開了口：“你這樣過一天也是一天，而這一天是十分漫長(zhǎng)的、煎熬的，而你這糟糕的一天卻被你白白浪費(fèi)了，你可以試試微笑，不要有太大的壓力，樂觀地過一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。”我這樣做了，我發(fā)現(xiàn)這一天竟是如此短暫，是啊，收獲頗豐。
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)是如此簡(jiǎn)單，卻成為我成長(zhǎng)路上的鋪路石。感謝你們賦予我的愛，所有的努力都不是白費(fèi)，它會(huì)給予你超出想象的回報(bào)，家風(fēng)家訓(xùn)牢記我心，也會(huì)伴隨我傳承下去。
此致
敬禮！
08
親愛的媽媽：
您好！從小您就跟我說：“家是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。”
當(dāng)然，咱家也有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)，比如，吃飯時(shí)不咂嘴，不許敲筷子，夾菜時(shí)不能從底下翻到最上面，到親朋好友家不能瞎鬧……，其中，咱家管得最嚴(yán)的就是夾菜不能從底下翻到最上面。
有一次，我和您一起去您同事家吃飯。來到她家后，我們先在門口換上鞋套，這已經(jīng)成為了我們的慣例。進(jìn)去后，我和兩位好朋友一起在客廳玩“撕名牌”游戲，我們大約玩了幾分鐘后便開始吃晚飯了。我手拿筷子，看著這些美味已迫不及待，我先把第一道菜從底下往上翻了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有我喜歡吃的東西。接著我去翻第二道，發(fā)現(xiàn)很合我胃口，就大筷大筷地往自己碗里夾。媽媽您見此情景，臉色便開始不對(duì)勁了。而我津津有味地吃著菜，絲毫沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。過了一會(huì)兒，您再也忍不住了，怒氣沖沖，狠狠地拍了一下桌子。這時(shí)的我嚇得臉色發(fā)白，不知所措，默默地坐在位置上。吃完晚飯后，您把我叫到一個(gè)房間，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“剛才吃飯時(shí)，你的舉止我都看到了，你這樣做是不對(duì)的，你翻來翻去，別人怎么吃？況且別人見了，會(huì)怎樣想我們一家人？我們家的家風(fēng)家訓(xùn)你還記得嗎？今天的事就算了，以后一定要注意！”
良好的家風(fēng)家訓(xùn)，像一股無形的力量，推動(dòng)著一家人健康發(fā)展。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，像一縷燦爛的陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的每一個(gè)步伐。
此致
敬禮！
09
一個(gè)人的性格來源于父母，取決于家風(fēng)。家風(fēng)的成敗，決定一個(gè)人品行的好壞，素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是我們成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為家人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范，家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
例如樂于助人。“盡自己最大的能力去幫助別人！”這句話我已經(jīng)聽了十五年了。我的家鄉(xiāng)在蒲城，我們家對(duì)門有個(gè)女孩叫月月，我們是一起長(zhǎng)大的發(fā)小。她的媽媽是個(gè)傻子，爸爸也有殘疾，再后來她爸媽就離婚了。所以她家很窮，窮到?jīng)]有錢可以買新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級(jí)時(shí)放寒假過春節(jié)，爸媽帶我一起一起去買衣服。競(jìng)買了兩身價(jià)錢相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑，高興的是媽媽買了兩身新衣服，疑惑的是媽媽為何給我買兩身，卻只給弟弟買一身，弟弟也顯得很不理解。
大年三十的那天晚上，媽媽讓我選一件我想穿的，然后把另一件給月月拿去。我沒有按照媽媽的指示做出行動(dòng)，依然按著我的遙控器。媽媽再三催促，我卻不理不睬。于是，“火山”爆發(fā)了：“我給你說話你沒聽見嗎？趕快，你別讓我打你�。�”我被媽媽的語氣嚇著了，哭著說：“你為什么要把我的新衣服給月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不會(huì)買��？干嘛要穿我的？”媽媽見我哭了，就停下手上的活，過來坐在我身邊：“甜甜��！月月沒有媽媽，而你有媽媽，你看月月穿過新衣服嗎？再說了，你看月月家住的是什么房子？拿土圍起來的，隨時(shí)都可能塌掉；而你住的是什么？在城市里的單元房，什么都很方便。”溫聲細(xì)語地說，“你要記住，盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人。”我抹掉眼淚，從我的零用錢那拿了十元放在給月月那個(gè)衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才發(fā)生的，令我記憶猶新。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿。我們?cè)缙诘男袨榱?xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個(gè)四世同堂的家庭，祖孫四代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭(zhēng)吵。姥姥是個(gè)勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓他跟在后面比畫，還告訴他：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”當(dāng)時(shí)幼小的他雖然還聽不懂那些大道理，但他愛勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂�，F(xiàn)在的他通過自己的努力，在部隊(duì)上干出了一番大事業(yè)。
家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響；而家庭風(fēng)氣不是想出來的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © m.hmlawpc.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有