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2018最新教務處年終工作總結(jié)范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 07:44:35 | 移動端:2018最新教務處年終工作總結(jié)范文

2018年關將近,社會各行各業(yè)都在忙著準備年終總結(jié)報告吧,你是不是已經(jīng)焦頭爛額?不要急,今天小編整理了一些關于教務處年終工作總結(jié)的范文模板供大家參考,希望可以幫助到有需要的朋友!

01

一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、教學常規(guī)管理

1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。

二、常規(guī)工作情況通報

1、出勤:

9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

2、教學評估:

9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。

3、公開課

本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。

三、先進典型事例

馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性?倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學生制定了XX年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

四、兩項開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。

首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今后的教學工作積累了不少經(jīng)驗。

五、存在的主要問題和努力的方向

半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學依然不嚴,學生打瞌睡、做與上課無關的事時,有的科任教師不管或管不著,學生上機課不指導督促學生完成教學任務,任憑學生漫游等;不認真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學生的學習情況和學習要求,教與學脫節(jié),收不到好的教學效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學生要求不嚴,上課聽之任之,課堂紀律較差,甚至有個別教師允許學生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學任務能否完成,不管教學效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。

上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質(zhì)量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設想:根據(jù)目前學校師資現(xiàn)狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務能力。

02

 本學年,教務處全面落實學校教學工作要求,以生為本,以實踐有效教學為主題,積極構(gòu)建教師成長和素質(zhì)教育的平臺;加強常規(guī)管理力度,重點抓好教師的上課、作業(yè)布置;加強家校聯(lián)系,繼續(xù)扎實開展教學開放活動;加強團隊建設,豐富學生第二課堂,繁榮校園文化。具體表現(xiàn)在:

一、師徒結(jié)對進步快

為幫助青年教師盡快適應新的工作環(huán)境,促進專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升,我校開展了師徒結(jié)對活動;顒又,師徒雙方在結(jié)對協(xié)議上鄭重簽上自己的名字,10名青年教師有了自己的“師傅”。作為師傅的老師為徒弟上示范課,并在課前準備、課堂教學、課后作業(yè)等方面進行關注和指導。作為徒弟的青年教師主動聽課,主動請教,為師傅上匯報課。

青年教師通過這樣的活動得到了鍛煉,學到了許多教學技巧和手段,提升了自身的教學能力。在我校第二屆火炬杯青年教師教學競賽中,有3位徒弟獲“教學新秀獎”。相信假以時日,青年教師們通過不懈地努力,一定會成長得更快。

二、教學開放受好評

為了進一步加強家校聯(lián)系,展示我校的教育教學成果,堅持每年舉辦教學開放日活動。36個班級家長輪流走進校園,走進課堂親身經(jīng)歷了孩子們的學習生活。在全面檢驗我校的教育教學水平的同時,也進一步密切了家校之間的合作。家長們對學校的辦學成績給予了積極評價。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示, 90%以上的家長對我校教學開放活動表示滿意,并對任教教師進行了高度評價

三、陽光體育創(chuàng)佳績

(一)在歷時一年的南昌市第五屆中小學體育節(jié)活動中,我校組織了200多名學生參加體育節(jié)活動中的多項比賽,榮獲了市直學校小學組團體總分第二名和體育道德風尚獎,取得了運動成績和精神文明的雙豐收,充分展示了我校近幾年體育工作的豐碩成果。

附:各單項獲獎情況:

1、校園集體舞:《陽光校園》 一等獎

2、體育錄像課:《籃球的運球及其游戲》一等獎 胡xx

3、國防教育日競賽:二等獎

4、跆拳道:團體功夫秀 三等獎

           個人品勢 第二名 陳xx

5、排球:小學女子組第四名 小學男子組第六名

6、乒乓球比賽:男子團體第六名

7、智力運動會:

五棋一牌綜合團體:小學組第五名

圍棋:小學男子組第四名 何xx

五子棋:小學女子組第二名 劉xx

國際跳棋:小學男子組第六名 陳xx

8、 優(yōu)秀教練員: 廖xx、胡xx

(二)舉辦趣味運動會既是我校陽光體育的一次集中鍛煉和展示,更是師生們盡情享受運動樂趣的盛會,

2015屆運動會在項目設置上及參與人數(shù)上,都做了充分的考慮。一方面淡化“競賽性”,突出“趣味性”。另一方面變“競技比賽”為“娛樂活動”,改“精英展現(xiàn)”為“全員參與”。每個項目參與人員眾多,全校參與總數(shù)達到2712人次,為每一位同學都提供了快樂游戲的機會。比賽中,同學們各展所長,團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,充分展示團結(jié)向上、健康活潑、重在參與的精神風貌。

(三)為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央部署“第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動”的號召,我校于2015年12月19日舉行了2015年陽光體育冬季長跑啟動儀式。五、六年級共700余名學生在校領導的引領下,在各班主任、體育老師的精密組織下,以整齊的步伐、嘹亮的口號有序地繞著操場開始了首次長跑活動,拉開了我校陽光體育冬季長跑的序幕。此次活動以“勵志從長跑開始”為主題,掀起了我校陽光體育運動的新高潮。

四、社團活動展風采

為扎實推進學校素質(zhì)教育,豐富校園文化,促進學生全面發(fā)展,快樂成長,我校針對不同年級,分別開設了籃球、足球、網(wǎng)球、排球、舞蹈、合唱、航模、書畫等共12個社團。每個社團都由經(jīng)驗豐富的老師進行指導,事先制定了明確的工作目標和活動計劃,學期末還進行了成果展示。豐富多彩的社團活動吸引了眾多學生的參與。學生的興趣、才華在這里得到張揚、展示,成為校園文化建設的一道亮麗風景。

社團成立以來,取得了可喜的成績:合唱團在全市中小學開展的“童心向黨 愛國歌曲大家唱”歌詠比賽中榮獲一等獎,并在教師節(jié)那天,作為教育系統(tǒng)唯一的小學生代表隊參加了南昌市合唱比賽;舞蹈團排練的節(jié)目《天天》在2016屆學生畢業(yè)典禮上進行了展演,獲得全校師生的好評;社團成員的書法美術(shù)作品在“江西省藝德杯中小學繪畫書法作品征集活動” 中多人次獲一、二、三等獎;籃球社團的小將們經(jīng)過奮力拼搏,在市級3v3比賽中進入前6強,成功拿到了“2016青少年暑期夏令營” 的入場券。   

社團活動的開展陶冶了學生的情趣,培養(yǎng)了學生的特長,形成了生龍活虎、生機勃勃的校園景觀,促進了學生在活動中提高素質(zhì)、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展。

2016——2015學年工作重點:認真貫徹課程計劃,開全課程,開足課時;抓好“師徒結(jié)對”,落實幫扶工作。構(gòu)建體藝辦學特色,全面推進素質(zhì)教育。

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