駕校進(jìn)入校園活動策劃方案 本文簡介:
駕校進(jìn)入校園活動策劃書 一.活動背景: 近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速而有效的發(fā)展,私家車逐年增長,人們迫切的需要掌握小型汽車的駕駛技術(shù),汽車駕駛技術(shù)在現(xiàn)代社會來說是一項最基本技能,而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面,政府逐漸放寬學(xué)車年齡,大學(xué)生學(xué)車熱再次升起。另一方面,機動車駕
駕校進(jìn)入校園活動策劃方案 本文內(nèi)容:
?駕校進(jìn)入校園活動策劃書
一.活動背景:
近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速而有效的發(fā)展,私家車逐年增長,人們迫切的需要掌握小型汽車的駕駛技術(shù),汽車駕駛技術(shù)在現(xiàn)代社會來說是一項最基本技能,而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面,政府逐漸放寬學(xué)車年齡,大學(xué)生學(xué)車熱再次升起。另一方面,機動車駕駛考證即將改革,將由九選三,改為九選六,難度將會大幅增加;再次,大學(xué)生掌握此項技能不僅對自己知識面和實踐能力的擴展,更是提升自己,為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學(xué)生考駕照熱正悄然升起。
根據(jù)現(xiàn)在我們大學(xué)生所在的情況,雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校,但由于我們的學(xué)習(xí)的時間與駕校的培訓(xùn)的時間有沖突,導(dǎo)致我們學(xué)校沒有提供駕駛知識培訓(xùn)的舞臺,很多要學(xué)考駕駛執(zhí)照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后,可能會開單位的車或自己的車,此時就會用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時間。在現(xiàn)在大學(xué)生活里,大學(xué)生都有比較充裕的時間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會發(fā)展要求,面對如今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,多一項技能就多點就業(yè)的幾率。
二.活動目的:
1、為畢節(jié)學(xué)院廣大師生提供學(xué)習(xí)駕駛執(zhí)照的舞臺,為社會普及駕駛知識及為社會提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。
2、把駕校和學(xué)校聯(lián)系起來,駕校為學(xué)校學(xué)生提供學(xué)習(xí)駕駛的舞臺。學(xué)校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學(xué)員。
三、活動的意義:
更好的讓師生們有個固定的時間和舞臺來更好的學(xué)習(xí)駕駛知識。把駕校辦到我們學(xué)校,把駕校推向一個更好的發(fā)展平臺;為我校的大學(xué)生進(jìn)入社會后多一個就業(yè)機會;為社會普及駕駛知識及大量的駕駛技術(shù)人員,為交通安全上了一課,為相關(guān)部門的工作減輕負(fù)擔(dān)。
四、活動具體流程
一.宣傳:
1、宣傳對象:學(xué)校
2.活動宣傳時間:
全學(xué)年均進(jìn)行,著重相關(guān)的活動日及每學(xué)年開學(xué)。
3、宣傳目的:
讓更多的師生了解這次活動及活動意義,進(jìn)一步地讓他們了解這個活動在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動,為駕駛知識宣傳和學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)。
4.宣傳方案的內(nèi)容:
(1)海報宣傳:①宣傳海報由上商家以合作單位份出現(xiàn),這些海報將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會制作POP海報及文字性宣傳、由協(xié)會在本校園內(nèi)各宣傳欄處進(jìn)行。
(2)橫幅宣傳:制作橫幅將其掛在校園內(nèi)各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對全校學(xué)生)
(3)采訪式廣告:我們將動員本協(xié)會的全體成員到各個寢室進(jìn)行口語宣傳。并告知他們,現(xiàn)在報名學(xué)車將有大的優(yōu)惠,可以免去一部分費用,保證他們學(xué)車將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué),從而吸引他們報名學(xué)車。
5、宣傳活動效果:
提升全校師生對貴駕校的知名度,了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學(xué)車的人數(shù),為今后與駕校長期合作打好堅實基礎(chǔ)。同時,通過此次駕;顒有麄鳎岣呶覀兏刹康木C合素質(zhì)。
6.宣傳活動中存在的問題與不足
一是宣傳工作經(jīng)費不足,對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項活動的開展,工作開展困難,無法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動。宣傳的深度和廣度還達(dá)不到預(yù)期效果。
二是配合協(xié)調(diào)工作有待加強。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅,以及口語宣傳的思想,自己的宣傳跟不上,僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料,沒有新鮮別致的宣傳活動和手段,影響了宣傳的效果。
二.設(shè)立專門的報名點:
(1)在我們學(xué)校設(shè)立常年駕校報名點,便于師生報名,更好的服務(wù)廣大師生。
(2)報名費由本協(xié)會財務(wù)部統(tǒng)一收取遞交到駕校。
五.管理方面:
1、按著駕校的管理制度進(jìn)行,把相關(guān)的規(guī)章制度在相應(yīng)處公示,并進(jìn)行專門相關(guān)知識的培訓(xùn)。
2、為便于管理:①去駕;貙W(xué)習(xí)時我們將統(tǒng)一到達(dá),一起學(xué)習(xí)。學(xué)車結(jié)束后,我門將統(tǒng)一帶回。②為便于認(rèn)識我們學(xué)員,我們將給每一位學(xué)生佩戴相關(guān)的學(xué)員證件。
3、學(xué)生檔案:與校協(xié)商分批管理
六.學(xué)習(xí)流程:
相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會進(jìn)行過專門培訓(xùn)的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn):實踐課程由協(xié)會人員帶領(lǐng)到駕;剡M(jìn)行學(xué)習(xí)。
七、活動中的人員分工
1、理事會:由我們協(xié)會上乘人員組建,管理全局。
2、事理委員會:由我們協(xié)會各部部長組建而成,它職責(zé)是管理和維護(hù)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種事務(wù)。
3、宣傳部:職責(zé)是負(fù)責(zé)宣傳和招生。
4、學(xué)習(xí)部:培訓(xùn)理論知識,管理學(xué)員學(xué)習(xí)。
主辦單位:畢節(jié)學(xué)院 駕校
承辦單位:畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計協(xié)會
協(xié)辦單位:畢節(jié)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支
活動時間:至2014年9月15日起
地點:畢節(jié)學(xué)院 駕;。
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