文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃范文 本文簡(jiǎn)介：

新的一年里，我校將緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神這一主線，根據(jù)《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》和我校創(chuàng)建第十三屆省級(jí)文明學(xué)�？傮w規(guī)劃，以提升文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，構(gòu)建和諧校園，提升辦學(xué)品位，鞏固我校文明單位創(chuàng)建成果，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。　　一、指導(dǎo)思想　　以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思

文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃范文 本文內(nèi)容：

　　新的一年里，我校將緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神這一主線，根據(jù)《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》和我校創(chuàng)建第十三屆省級(jí)文明學(xué)�？傮w規(guī)劃，以提升文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，構(gòu)建和諧校園，提升辦學(xué)品位，鞏固我校文明單位創(chuàng)建成果，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校�！　∫�、指導(dǎo)思想　　以鄧小平理論、
三個(gè)代表
重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列講話精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》為依據(jù)，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)文明學(xué)校創(chuàng)建的廣度和深度，把文明學(xué)校的創(chuàng)建工作向思想建設(shè)、制度建設(shè)、民主建設(shè)、師德建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等方面進(jìn)行全面拓展，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)取得的創(chuàng)建工作成果，真正使師生的思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、民主法制觀念和身心素質(zhì)都得到顯著的提高�！　《�、工作目標(biāo)　　1．鞏固往屆創(chuàng)建成果，爭(zhēng)創(chuàng)第十三屆省級(jí)文明學(xué)校�！　�2．落實(shí)精細(xì)化管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性，完善各項(xiàng)制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平�！　�3．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，以學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展為本。　　4．堅(jiān)持立德樹人，注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成常態(tài)化的德育工作體系，提高德育工作實(shí)效。　　5．聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建
五學(xué)
課堂模式，在大力推廣學(xué)校開展市教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目成果的基礎(chǔ)上，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展。　　6．認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展小課題研究和研究性學(xué)習(xí)，解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高�！　�7．努力踐行新教育理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧平安校園，營(yíng)造和諧黨群政群、和諧師生的良好氛圍，讓校園成為師生生活、學(xué)習(xí)、工作的樂(lè)園�！　∪�、具體措施　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保文明創(chuàng)建工作落實(shí)　　1。發(fā)揮學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建機(jī)制，做到精神文明建設(shè)工作與學(xué)校工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建成一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，以身作則、廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。堅(jiān)持落實(shí)
以人為本，完善制度；干部引領(lǐng)，狠抓落實(shí)
的管理理念，樹立
細(xì)節(jié) 規(guī)范 過(guò)程=成功
工作意識(shí)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用�！　�2。 加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建的良好氛圍。利用學(xué)校電子屏、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，激發(fā)全體師生員工參與創(chuàng)建的積極性，努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度，做到全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與�！　。ǘ�）加強(qiáng)思想道德教育，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育　　1。 堅(jiān)持
立德樹人
的根本任務(wù)，堅(jiān)持德育為首、全員德育、全程德育，德育工作與學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理相融并進(jìn)。以
締造完美教室
、
家校合作共建
和
推進(jìn)每月一事
三大行動(dòng)為載體，圍繞
超越自我，追求至善
這一核心理念，以感恩和負(fù)責(zé)為核心內(nèi)容，以習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心目標(biāo)，優(yōu)化入學(xué)課程、年級(jí)課程、班級(jí)課程、成功教育課程、心理健康教育課程、家教課程、活動(dòng)課程（升旗儀式、文化體育藝術(shù)節(jié)、班主任節(jié)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、
我的中國(guó)夢(mèng)
主題教育活動(dòng)等）、學(xué)生社團(tuán)課程等，全面落實(shí)德育三年提升計(jì)劃，努力提高德育工作實(shí)效。積極開展以
我的中國(guó)夢(mèng)
、
誠(chéng)信
、
孝道
、
做一個(gè)有道德的人
、
優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)
、
告別不文明行為
等系列主題宣傳教育的實(shí)踐活動(dòng)，狠抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育�！　�2。 加強(qiáng)師生道德建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，融入貫穿精神文明建設(shè)的各方面和全過(guò)程。，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持實(shí)行師德考核和師德自我評(píng)估的制度，進(jìn)一步抓好育人氛圍建設(shè)工作，落實(shí)教師育人能力考核要求，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中嚴(yán)格執(zhí)行
師德一票否決制
，嚴(yán)格禁止體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，以班級(jí)道德講堂、學(xué)校道德講堂兩種形式來(lái)認(rèn)真強(qiáng)化道德養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)
班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)
美德少年
， 使
道德講堂
建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地�！　�3。 持續(xù)開展
講文明樹新風(fēng)
活動(dòng)和好人建設(shè)系列活動(dòng)。圍繞核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)宣傳，以中國(guó)夢(mèng)、愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)、傳統(tǒng)美德為主題，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)、廉潔從政之風(fēng)、低碳環(huán)保之風(fēng)。利用微信、微博等媒體傳播文明廣告用詞及社會(huì)主義核心價(jià)值觀
24字
內(nèi)容。繼續(xù)開展
我推薦、我評(píng)議身邊好人
活動(dòng)，積極參與道德和中國(guó)好人的推薦，加強(qiáng)好人好建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校醒目位置設(shè)立善行義舉榜，以弘揚(yáng)正能量。　　4。 加強(qiáng)志愿者服務(wù)工作，積極履行社會(huì)責(zé)任。要按照《尤溪縣2014年社會(huì)志愿服務(wù)工作實(shí)施意見》的要求，要求支部、工會(huì)、團(tuán)委精心安排部署全年志愿服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)力打造教師、黨員及青年學(xué)生三支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，做到每月至少開展1次自主志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。　　5。 推進(jìn)
家校合作共建
，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，借助社會(huì)資源支持學(xué)校工作。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、舉辦家庭教育講座、家長(zhǎng)開放日等形式，借助網(wǎng)絡(luò)、校訊通等平臺(tái)，與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，普及家庭教育知識(shí)�！　。ㄈ�）積極推進(jìn)教育改革，有效實(shí)施素質(zhì)教育　　1。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)工作以課堂為中心。以
研發(fā)卓越課程
、
構(gòu)筑理想課堂
兩大行動(dòng)為載體，引領(lǐng)全體教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，牢固樹立問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成績(jī)即成果、教師即專家的理念，努力將國(guó)家課程校本化、班本化，積極開發(fā)個(gè)性化課程，最大限度地滿足自己學(xué)生的成長(zhǎng)需要�！　�2。 全面深化落實(shí)
五學(xué)
課堂教學(xué)理念，初中部，全面推進(jìn)
三環(huán)五學(xué)
教學(xué)模式；高中部在高一年級(jí)全面推進(jìn)
五環(huán)
教學(xué)模式。全體教師要以導(dǎo)學(xué)案編寫作為教研的重心內(nèi)容來(lái)落實(shí)，以學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建作為課堂管理的重點(diǎn)工作來(lái)執(zhí)行。班子成員和黨員干部要在課堂教學(xué)改革中起示范帶頭作用。�！　�3．規(guī)范辦學(xué)減輕課業(yè)，保障學(xué)生身心健康。按照省頒要求，開齊開足課程，在規(guī)定目錄單內(nèi)推薦教輔，學(xué)生自愿征訂，要進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，杜絕商業(yè)賄賂行為。在
禁止亂收費(fèi)、禁止有償家教、規(guī)范學(xué)生保險(xiǎn)、規(guī)范教輔資料增訂
等方面，加大管理力度�！　�4。落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高綜合實(shí)踐能力。由黨支部牽頭組織師生建立志愿者隊(duì)伍，定期開展
三關(guān)愛
志愿服務(wù)活動(dòng)；由團(tuán)委牽頭組織學(xué)生參與健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；由工會(huì)牽頭組織師生參與社區(qū)教育活動(dòng)；由政教部門牽頭組織開展體驗(yàn)式生命教育活動(dòng)，普及紅

文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃范文 本文關(guān)鍵詞：工作計(jì)劃，創(chuàng)建，校園，文明，范文

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