《學(xué)習力》讀后感之學(xué)習態(tài)度
學(xué)習力包含學(xué)習動力、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習效率、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。
哈佛定律中提到W=X+Y+Z,即成功=勤奮+正確的方法+少說廢話。此成功非世俗意義的關(guān)于金錢或者地位的成功,而是指如果你想專注的做好做成一件事情,需要付出的是持續(xù)不斷的努力,找到正確的方法,提高自己的專注度。
既然人與人之間智商的差距并不特別大,可是為何人之間取得的成就差距這么大呢?同樣一件事情,同樣的環(huán)境,同樣的學(xué)校為何有的人學(xué)的很好,有的很差呢?《學(xué)習力》中認為造成這個巨大差距的主要是因為學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的原因。
“學(xué)習態(tài)度其中包括:積極、樂觀、勤奮、毅力、堅持、專注等因素”。積極的作用已經(jīng)有多次親身經(jīng)歷,我們在遇到不好的事情時,越是悲觀越是難解決且有時候會使得事情更糟。反而看開一些,不被自己的情緒所控制,如果沒有想到辦法解決就暫且擱置一旁,做好自己改做的事情;蛟S在某一個時間點,你的腦袋里靈光一現(xiàn)就想到了辦法。所以我們自身要學(xué)會的是控制或者說不要去計較自己的情緒。很多時候我們不開心了,會陷入這件不開心的事情,越陷越深然后進入死循環(huán),或者非要較勁立刻馬上解決才能舒暢。其實,遇到情緒的時候告訴自己,是的,我現(xiàn)在不開心了。但是沒關(guān)系,很多人很多時候都會不開心,繼續(xù)做好自己該做的事情。如果能找到一點小方法化解自己的不開心,那就更好,實在沒有也不必太過在意它。
在學(xué)習的過程中,我們總會遇到瓶頸期,會很想要放棄。放棄很容易,但是其實堅持下去需要更大的力氣和自己做斗爭。我的一個朋友,英語水平很一般,詞匯量估計四級都達不到更不敢開口說。因為自己創(chuàng)業(yè)工作需要,逼著自己每天學(xué)習英語,有時候練習一個小時有時候兩個甚至三個小時。沒有去培訓(xùn)班,只是通過一些APP軟件跟讀,最開始跟讀的發(fā)音也不太準,一段文字可能只需要20-30分鐘就可以讀完,但是因為總也過不了關(guān)他花的時間是別人的2倍3倍。有時候也會迷茫氣餒,覺得看不到自己的進步。可是在一天天一年年的堅持中,他也能跟客戶郵件溝通甚至敢接客戶的電話了。并且靠著這樣的英語水平也做起了外貿(mào)。
你覺得自己做不到的時候,需要去看看那些堅持下來的人。有時候,我們的確需要榜樣給予我們力量!秾W(xué)習力》中提到一句話“勤奮,這是我唯一的優(yōu)勢”。公文素材庫(m.bsmz.net)看到這句話的時候異常親切,這是我在初中的時候就意識到的一句話。成長之后發(fā)現(xiàn)了自己與別人的差距,智商不高,拼不過家境,靠不了父母。做明星,臉蛋不夠;做模特,身高不夠。唯一能夠選擇的只是自己的努力程度。從那時候就想,勤奮是我唯一可以做的。別人不愿意做的,我多做一點。別人不愿意想的,我多想一點。別人不愿意學(xué)的,我多學(xué)一點。因為,別無選擇。
或許很多時候,我們需要逼一逼自己。只有經(jīng)歷過從堅持到收獲的過程,才明白其中的意義。你的大腦會記住收獲的喜悅感并認同它,在以后經(jīng)歷挫折的時候會更加的自信,學(xué)著讓堅持成為習慣。好的習慣是人在我們神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本不斷的增值,而我們可以一生中都享受著它的利息。
習慣最好從小培養(yǎng),做計劃的習慣,預(yù)習的習慣,堅持讀書的習慣,善于觀察和思考的習慣,自學(xué)的習慣,以及有效管理自我的習慣。如果不做計劃,很多時候我們就不清楚一天所要做的事情,也就無所事事中度過了。想做的事情一拖再拖,總也找不到時間總有很多的借口無法完成。因為有計劃,所以心里對事情有一個譜。會有一些變動,但是也清楚知道哪些是最重要的,哪些是次重要的。即使在最忙的時候也能堅持做好自己認為最重要的事。改變,就是一點一滴的形成的。
有效自我管理的習慣,也就是現(xiàn)在大家說的最多的自律。以前總覺得那樣的人生多無趣,被設(shè)計的那么嚴密多無聊?墒钱斠惶焯爝^去,一無所獲的時候才想起來后悔。而看到偶像通過自我管理,走了很多的地方讀了很多的書,心里越來越篤定也越來越充實的時候,卻羨慕不已。也只有當親自經(jīng)歷了自我管理之后,你才明白很多簡單的道理并不是空話。
學(xué)習不僅僅包括書本的學(xué)習,生活中也蘊含了許許多多的智慧。觸類旁通,并不斷實踐體驗不一樣的事,最終你才能找到適合自己的人生。何況,每個人的一生獨一無二而我們要活很長,更多的體驗不就是我們賺到的人生嗎?作者:梔子花開
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