20xx，對(duì)于我和全體十八中師生來說，又是一個(gè)不平凡的一年。我們?nèi)匀辉诮煌�技師學(xué)院過渡，一年來我和學(xué)校全體師生在二次過渡校區(qū)同甘共苦，認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大精神”，向一切困難挑戰(zhàn)，雖條件艱苦，但教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了突出成績(jī)。下面，我分別從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向大家做一匯報(bào)：

　　一、嚴(yán)于律己，發(fā)揮示范帶頭作用

　　以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重在工作中起模范帶頭作用，早來晚走，以校為家。帶頭巡視，主動(dòng)進(jìn)班級(jí)，進(jìn)辦公室，進(jìn)宿舍。帶頭觀評(píng)課，本期共觀評(píng)課86節(jié)。注重加強(qiáng)組織觀念，主動(dòng)按時(shí)繳納黨費(fèi)，自覺參加黨支部會(huì)議及活動(dòng)。在黨總支組織的幫助學(xué)生完成“微夢(mèng)想”活動(dòng)中，資助多名學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了他們小小夢(mèng)想。

　　二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力做具有書香氣質(zhì)的人

　　我本年度繼續(xù)堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)不放松，牢固樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，共閱讀了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《走進(jìn)美國(guó)名�！返榷啾緯�，并分別給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵(lì)教師讀書，給教師推薦書目以及好文章，帶領(lǐng)大家共同閱讀，完善自我！為每個(gè)班級(jí)擺放書架，配備3000元書籍，讓教師挑選350元本專業(yè)書籍，努力在校園營(yíng)造讀書的氛圍。支持班主任、文學(xué)社、教科室出版班刊《耘樂》、�？�《萌芽》和校報(bào)《心之泉》，至今已出版一到兩期。業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí)，考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度，我的博客獲得管理類銀獎(jiǎng)。

　　三、加強(qiáng)班子建設(shè)，狠抓干部隊(duì)伍管理

　　在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，注重班子成員廉潔意識(shí)的培養(yǎng)和團(tuán)結(jié)氛圍的營(yíng)造。并下大力氣抓（含年級(jí)長(zhǎng)）中層干部的培養(yǎng)，被確立為市級(jí)重點(diǎn)的課題《學(xué)校中層干部的培養(yǎng)機(jī)制與方法研究》，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。我們堅(jiān)持對(duì)中層干部每月一次的測(cè)評(píng)，監(jiān)督他們做好干部的角色，工作作風(fēng)普遍得到鍛煉和加強(qiáng)。

　　四、關(guān)心教職工生活和專業(yè)成長(zhǎng)

　　狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，多次聘請(qǐng)督學(xué)、專家、省市教研室各學(xué)科老師對(duì)教師進(jìn)行觀課評(píng)價(jià)分析和指導(dǎo)。在青年和中年教師中分別開展教學(xué)比賽，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。關(guān)注班主任隊(duì)伍，實(shí)行“班主任關(guān)愛計(jì)劃”，舉辦第二屆班主任節(jié)，定期開展班主任研討，提高班主任整體素質(zhì)。節(jié)假日對(duì)教師進(jìn)行家訪；到醫(yī)院看望生病教師及家屬；對(duì)困難職工進(jìn)行補(bǔ)助；不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險(xiǎn)；教育局給學(xué)校下發(fā)14個(gè)正式編制，為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。

　　五、遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做廉潔自律模范

　　本年度，經(jīng)常在行政會(huì)上組織干部學(xué)習(xí)廉政相關(guān)文章，幫助班子集體筑牢思想防線。我本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省、市、局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項(xiàng)規(guī)定”、“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，平時(shí)能夠認(rèn)真履行職責(zé)，抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

　　六、不足與努力方向

　　脾氣性子急，工作追求完美，對(duì)達(dá)不到要求的干部苛刻，對(duì)老師批評(píng)多。今后，要注意工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，多些和風(fēng)細(xì)雨式的提醒。新校建設(shè)與老師們的渴望相比稍顯緩慢，雖然有些工作不以我們意志為轉(zhuǎn)移，但今后要投入更大的精力去加快新校建設(shè)步伐。

　　20xx年已經(jīng)過去，雖然這一年，我們?nèi)栽谕膺^渡，還在經(jīng)歷上班路途遙遠(yuǎn)等困難，但我們創(chuàng)上了市級(jí)示范性高中，再次獲得了市普通高中教育教學(xué)先進(jìn)單位，我們的中招和高招都有了新的突破。在此，我要真心地感謝學(xué)校那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們，他們起早貪黑，放棄了許多對(duì)家人的關(guān)愛，可以說比別校的老師多付出幾倍的勞動(dòng)，是他們無悔的付出，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的厚愛。明年，我將繼續(xù)履行好職責(zé)，積極為老師們著想，盡自己最大的努力為老師服好務(wù)，為十八中更美好的明天而努力！

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