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學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-10 16:27:19 | 移動(dòng)端:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

  201X年是災(zāi)后重建的收官之年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的xx大精神和《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo),堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹(shù)立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)!钡墓ぷ饕庾R(shí),豐富了“用勞動(dòng)激發(fā)師生潛能;用大愛(ài)助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點(diǎn)校園生活;用健康快樂(lè)回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇?tīng)?zhēng)先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績(jī),得到了新的發(fā)展。

  一、重學(xué)習(xí),強(qiáng)隊(duì)伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力

  火車跑得快全靠車頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心;行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī);工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。

  1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí),提高政策素養(yǎng)

  一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)了解國(guó)家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向;工作有目標(biāo);奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開(kāi)闊,政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺(tái)縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí),不斷更新觀念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。

  三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí),交流心得,相互促進(jìn),共同提高,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。

  四是利用上級(jí)組織安排,專題學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文,并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論,增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭(zhēng)做師德先鋒、讀書(shū)先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。

  2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書(shū)香校園,提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)

  一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級(jí)舉行的“讀書(shū)伴我行”主題活動(dòng)拉開(kāi)了我校師生讀書(shū)序幕。在活動(dòng)中,師生除交流所讀書(shū)名外,還交流讀書(shū)內(nèi)容,讀書(shū)心得、讀書(shū)趣事。

  二是班班構(gòu)建圖書(shū)角,同學(xué)愛(ài)書(shū)成習(xí)慣。班上建圖書(shū)角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學(xué)藏書(shū)習(xí)慣,在建設(shè)中,班班完成了藏書(shū)冊(cè)數(shù)并且很多同學(xué)自覺(jué)閱讀。個(gè)別班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)競(jìng)賽。校園里飄出了愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的氣息。

  三是讀好書(shū),做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書(shū)不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。

  四是集中學(xué)習(xí),共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺(tái)教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準(zhǔn)》 《綿陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺(jué)學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書(shū)樹(shù)立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。

  3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí),提升教師教育理論素養(yǎng)

  一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年,組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng),回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級(jí)培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著,并寫(xiě)好筆記。每學(xué)月對(duì)班主任培訓(xùn)一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會(huì)上進(jìn)行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)后撰寫(xiě)心得體會(huì),同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

  二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽(yáng)、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

  三是校級(jí)教研相互學(xué)習(xí),本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外,還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻(xiàn)課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。

  4、抓好組織建設(shè),形成班子核心。

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度,無(wú)論多么忙,行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中,班子成員既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開(kāi)好了專題組織、民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受監(jiān)督。我校支部改選后,更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。

  5、抓好作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平。

  一年來(lái),學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。學(xué)校成立“一辦兩中心”即目標(biāo)督導(dǎo)辦,教學(xué)服務(wù)研究中心,素質(zhì)提高推廣中心。工作分線主管,明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,行政班子各成員增強(qiáng)了公仆意識(shí),深入群眾之中,了解群眾心聲,廣泛收集教師的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真進(jìn)行研究,反復(fù)加以論證,促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查,嚴(yán)于律己,以身為范,杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象,從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對(duì)收費(fèi)工作的監(jiān)督和自查力度,嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律,未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開(kāi)工作。根據(jù)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,學(xué)校辦事公開(kāi)程序,做出服務(wù)承偌,特別是對(duì)于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開(kāi),凡事不搞一個(gè)人說(shuō)了算,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),有事共商共議,凡屬分管部門(mén),由部門(mén)民主商議,提交學(xué)校決定。在教師績(jī)效工資考核和崗位設(shè)置中,遇到特殊情況,都要通過(guò)班子集體討論和廣泛征求教職工意見(jiàn),民主氣氛濃,盡量給教職工營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的工作環(huán)境。特別在學(xué);锸硤F(tuán)承包交接期間,承包人經(jīng)驗(yàn)不足,伙食質(zhì)量差,行政班子心急如焚,找原因、想辦法、改機(jī)制。終于在老師們的支持下食堂管理進(jìn)入正軌。

  二、重常規(guī),提質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校

  隨著素質(zhì)教育的深入,我校積極轉(zhuǎn)移重心,在“細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實(shí)學(xué)校內(nèi)涵。

  1、調(diào)整功能用房,規(guī)范公共設(shè)施管理,樹(shù)立良好的外部形象。在行政班子的帶領(lǐng)下,我校教師今春提前兩天到校參加義務(wù)勞動(dòng),全體教師不怕苦,不怕累硬是用我們文弱的雙手完成了播音室、實(shí)驗(yàn)室、雜物保管室、食堂等的調(diào)整和設(shè)施的搬遷,公共設(shè)施管理規(guī)范,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的贊揚(yáng)。

  2、抓好五個(gè)轉(zhuǎn)變,逐步實(shí)現(xiàn)“四個(gè)回歸”。一是從抓物質(zhì)建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ト说膬?nèi)涵發(fā)展。在教師中樹(shù)立職業(yè)理想、制定職業(yè)規(guī)劃、先后有鮑玉梅、王輝、龍春英、謝春今春被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。今后還會(huì)有優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師產(chǎn)生;學(xué)校先后進(jìn)行三次學(xué)生表彰會(huì),受表彰人數(shù)達(dá)100余人次。中心校還給受表彰的家長(zhǎng)戴上了大紅花。以正面引導(dǎo)的內(nèi)涵發(fā)展正在形成。二是從抓設(shè)備投入轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)備的高效利用。今春教師除了在辦公室安裝的兩臺(tái)電腦積極查詢資料外還有像丁鑫、林兆輝、曾小青等多位教師在多媒體教室上常規(guī)課。三是從粗放管理、終端評(píng)估轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)管理、全程管理。四是從講終端質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹v課堂質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量。五是從抓學(xué)習(xí)時(shí)間及作業(yè)量的增加轉(zhuǎn)變?yōu)檩p負(fù)優(yōu)質(zhì)。逐步實(shí)現(xiàn)教育本質(zhì)回歸;學(xué)校價(jià)值回歸;教師精神回歸;學(xué)生個(gè)性回歸。

  3、以德為首,全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

  一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一:明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即:黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)-------政教主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員——班主任——任課教師。

  二是以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,強(qiáng)化少年兒童思想教育

  本期結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開(kāi)展了“感恩教育”活動(dòng);結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”在全校開(kāi)展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng);結(jié)合春天的到來(lái)組織了尋找春天有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng);結(jié)合慶六一活動(dòng)進(jìn)行了“祖國(guó)明天更美好”畫(huà)展,舞蹈展示、合唱展示、手工展示;結(jié)合建黨90周年開(kāi)展了紅色影院活動(dòng),讓全體學(xué)生通過(guò)對(duì)紅色電影的觀看,加深了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  三是以行為規(guī)范為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,從每天身邊的小事抓起,有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評(píng)比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)評(píng)比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度,健全管理制度,通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

  4、按德育計(jì)劃開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用周末周前會(huì)、全體教師大會(huì)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每月進(jìn)行了一次師德考核,一次班主任培訓(xùn),組織高年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)議。加強(qiáng)教師對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》特別注重了教師性犯罪和體罰、變相體罰的教育和警示,全體教師互相監(jiān)督,杜絕了教師發(fā)生性犯罪和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。通過(guò)樹(shù)立學(xué)校教師隊(duì)伍的正氣形象,用身邊的同事感染人,形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。

  5、夯實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為

  一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)頒課程計(jì)劃,采用定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,制定并認(rèn)真執(zhí)行了《慕禹小學(xué)三六常規(guī)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

  二是立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  首先實(shí)施有效的課前預(yù)設(shè)策略:合理確定教學(xué)目標(biāo);合理加工教學(xué)內(nèi)容;關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。

  其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略:調(diào)控教學(xué)流程;活化教學(xué)方法;調(diào)整課堂練習(xí)。

  最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”:教師上課心里裝著三條線,即各層級(jí)活潑可愛(ài)的學(xué)生一條線,清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線,嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。

  三是強(qiáng)化各學(xué)科的教育教學(xué),加強(qiáng)橫向聯(lián)系與交流。

  (1)在語(yǔ)文教學(xué)中貫徹了“五重”:重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級(jí)重視寫(xiě)字與朗讀;中年級(jí)重視片斷積累與運(yùn)用;高年級(jí)重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生寫(xiě)字、朗讀水平的抽查與評(píng)比。繼續(xù)以讀書(shū)為抓手,進(jìn)行大閱讀課的研究和各年級(jí)的專項(xiàng)教學(xué)研究,積極營(yíng)造書(shū)香校園,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

 。2)在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)間的聯(lián)系,感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強(qiáng)了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題能力的訓(xùn)練。

 。3)在科學(xué)課教學(xué)中。王德言同志重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),沒(méi)有條件創(chuàng)造條件讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中探索知識(shí),提高能力。

 。4)思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置,結(jié)合課文內(nèi)容組織開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)。讓學(xué)生在具體活動(dòng)中受教育。

  (5)其它學(xué)科。在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,提高課堂效率。體育衛(wèi)生課加強(qiáng)了健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳,加強(qiáng)體育鍛煉,提高了達(dá)標(biāo)率,降低了近似率。

  四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅(jiān)持做到了教學(xué)“六認(rèn)真”:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真組織考查與考試,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項(xiàng)檢查和定期總評(píng),重點(diǎn)評(píng)定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。

  五是堅(jiān)持行政管理人員隨堂聽(tīng)課制,校長(zhǎng)、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)期堅(jiān)持深入課堂第一線聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。本期,我校行政人員共聽(tīng)課100多節(jié),對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。

  六是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李菊紅同志為老師們上示范課,章智同志對(duì)全校各教研組的教研課作課前指導(dǎo),課后評(píng)點(diǎn)。有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。

  七是重視質(zhì)量監(jiān)控,培養(yǎng)合格學(xué)生

  畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,為此,我校加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),特別在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度,強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一保三”的目標(biāo)中定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,了解師生動(dòng)態(tài),在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德。

  6 治理工作到位,安全衛(wèi)生工作無(wú)事故,學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧

  我校非常重視綜合治理方面的工作,與當(dāng)?shù)卣o密配合,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的趙元水同志工作有魄力,經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神和要求,與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書(shū),每月定期檢查房屋、線路、水管,并進(jìn)行及時(shí)維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹(shù)立 “安全為天,質(zhì)量為地;萬(wàn)無(wú)一失,一失萬(wàn)無(wú)”的理念,積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座,舉行各種安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。加強(qiáng)值班力度,建立了專門(mén)的安保機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。食堂嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置功能區(qū)域,分類擺放;嚴(yán)格按要求進(jìn)行食品采購(gòu)與儲(chǔ)藏,執(zhí)行48小時(shí)留樣制度,確保師生飲食安全。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。本期,沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

  學(xué)校無(wú)論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé),哪怕是掃地、開(kāi)水都干得出色,雖然很多同志的名字沒(méi)有一一列舉,但你們認(rèn)真工作的態(tài)度是讓我們贊許的。

  三 重創(chuàng)新,促發(fā)展,一門(mén)心思干事業(yè)

  創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉,是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,教師是人類靈魂工程師,我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。

  本期首先是制度創(chuàng)新,我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校目標(biāo)督導(dǎo)辦實(shí)施考核。制定了《優(yōu)秀教師評(píng)選條件》《慕禹小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)管理制度》在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂完善了慕禹小學(xué)績(jī)效考核方案,將逐步制定其他評(píng)優(yōu)方案。

  其次是活動(dòng)創(chuàng)新,通過(guò)星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建,營(yíng)造班級(jí)文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生的自我管理能力,激發(fā)班級(jí)活力,增強(qiáng)了凝聚力、向心力,融合勤奮、誠(chéng)信、榮辱等諸多文化元素,形成班級(jí)的小文化,從而帶動(dòng)學(xué)校的大文化,充分展示了師生的創(chuàng)新思想。

  四、厲行節(jié)約,化解債務(wù),積極做好災(zāi)后重建的收尾工作

  面對(duì)學(xué)校嚴(yán)重負(fù)債老師們非常理解支持學(xué)校工作,沒(méi)有一人在領(lǐng)導(dǎo)目前講待遇,要補(bǔ)助。默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子也厲行節(jié)約,打緊安排每一分錢,除教學(xué)樓洗手池、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、維修風(fēng)琴、購(gòu)買水泵等必要開(kāi)支外,很多維修、安裝黑板都是后勤管理人員和保安義務(wù)勞動(dòng)。在這里我真誠(chéng)地謝謝同志們!我相信困難是可以戰(zhàn)勝的!這次不是在我們的努力下三臺(tái)波特蘭公司無(wú)償為我們裝修微機(jī)室投資了近兩萬(wàn)元。反正面對(duì)天天的要債單位和個(gè)人,我們已經(jīng)練就了抗擊打能力。

  災(zāi)后重建雖然已經(jīng)收尾,但我校由于領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)管理人員變動(dòng),現(xiàn)在接受人員需要熟悉情況,完成資料,如期報(bào)送主體資料的送審。本期我們?cè)谏霞?jí)組織的關(guān)懷下,完成了像防護(hù)欄、校園文化等復(fù)雜問(wèn)題的處理,八月底前完成附屬工程的電接入工作。

  五“雙基迎國(guó)檢”推進(jìn)順利,已整理完成資料近80卷。

  六存在問(wèn)題與不足及建議:

  不足是:班子的創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)。

  建議 :請(qǐng)求上級(jí)盡快解決經(jīng)費(fèi),及時(shí)化解債務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工,回顧一年來(lái)的工作,我們收獲的是成績(jī)和榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)的是理想和追求,但更重要的是我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中,留下了一些或許對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展有價(jià)值的東西,一些對(duì)未來(lái)工作有意義的思考。在新的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng),繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、勵(lì)精圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力!

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