甲:人們都說:少年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說:少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲:的確,在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您! 五科任教師發(fā)言 甲: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙: 成長的道路荊棘叢生。
甲: 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙: 是老師教我們展翅飛翔。
甲: 我們的成績長了。
乙: 老師的面龐瘦了。
甲: 我們的缺點(diǎn)、錯誤少了。
乙: 老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲: 下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲: 我們會銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?乙: 銀河會銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座 甲: 讓我們心與心相連。
乙: 讓我們手與手相牽!
合: 讓這次家長座談會成為溝通的橋梁,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
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