一次偶然的機(jī)會，我聽到一位老師提到某學(xué)生的檢討書：我保證以后每天上學(xué)帶校長（章），上課再也不開小車（差）了。有人驚嘆這位學(xué)生的整蠱天才，而我也不禁浮想翩翩。

　　話說這位學(xué)生每天上學(xué)帶校長，我想堂堂一校之長，竟屈就淪為差生的私人秘書，不知該作何感想。而這位學(xué)生說話也夠份量，真是擲地有聲，欽點校長大人為私人秘書。要是他欽點別的什么高官或中央領(lǐng)導(dǎo)人為私人秘書，那就顯得更加夠氣魄，簡直堪稱氣勢磅礴。兩個字：牛！酷！

　　再說該生上課在教室開小車，更是牛氣沖天！想當(dāng)年柯受良飛越黃河是在玩自己的命，而他卻斗膽玩自己和全體師生的命，賭注下得更大。這種一擲百命的氣派，比澳門豪賭還豪爽，簡直令人望塵莫及，甘拜下下風(fēng)！不知大家有沒有事先買好巨額保險，以備后患。即使那位任課老師像那次帶領(lǐng)學(xué)生晨跑的老師那樣，奮不顧身搭救學(xué)生，但是他能一身遮百嗎？難免有絕大部分學(xué)生葬身車輪。這樣，這具群死群傷的特大交通事故的爆炸性，可能不亞于去年師生晨跑車禍和興寧礦難，可能會驚動國務(wù)院，乃至震驚世界！那樣交通局長大人的位置也就岌岌可危了。當(dāng)然，校長、教育局長等一大批相關(guān)責(zé)任人也難以幸免。鑒于法不責(zé)眾，廣大人民教師可能死罪能免，但是活罪難逃。盡管校長及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)三令五申強(qiáng)調(diào)，禁止學(xué)生騎摩托車，但卻沒有禁止學(xué)生開小車�？磥磉@是校規(guī)校章的空白和盲點，有待于進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

　　談到學(xué)生騎摩托車，本人也有不可推卸的責(zé)任，曾經(jīng)多次犯包庇罪和窩藏罪。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，如果老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車，應(yīng)該嚴(yán)重警告，并及時向?qū)W校“報案”。盡管沒有懸賞，但是這也是作為老師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。本人卻玩忽失職，知情不報，包庇“犯罪”。如果校長及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)知道內(nèi)幕，一定讓本人停職檢查，乃至吊銷“營業(yè)執(zhí)照”，永遠(yuǎn)清除出教師隊伍。

　　冤！冤！冤！我簡直比竇娥還冤！試想一下，禁止學(xué)生騎摩托車，那些叛逆的草民、刁民，能心甘情愿地當(dāng)良民、順民嗎？再說我們還要不要學(xué)習(xí)和借鑒西方國家的敢于冒險進(jìn)取的精神？還是要讓他們保守怯懦？倘若他們私自偷偷摸摸地騎摩托車，不小心和老師狹路相逢，比見了交警還怕，就像老鼠見了貓那樣，四處逃竄，豈不是更加險象環(huán)生嗎？

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