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高中畢業(yè)個(gè)人鑒定參考

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-10 11:45:56 | 移動(dòng)端:高中畢業(yè)個(gè)人鑒定參考

  鑒定指的是對人的優(yōu)缺點(diǎn)的評定。下面,小編為大家分享高中畢業(yè)個(gè)人鑒定,希望對大家有所幫助!

  高中畢業(yè)個(gè)人鑒定一:

  時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里,高中畢業(yè)生個(gè)人鑒定。

  我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。

  積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。

  通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但是我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但是還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。

  高中畢業(yè)個(gè)人鑒定二:

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。三年的高中生活如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬而逝。站在時(shí)間的影子里,回味三年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我情不自禁的點(diǎn)頭微笑:三年的高中生活,我無愧無悔!

  三年的時(shí)光,我從一個(gè)懵懂少年逐步長成為意氣風(fēng)發(fā)的高中畢業(yè)生,推動(dòng)我成長的是學(xué)習(xí),更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅(jiān)強(qiáng)者的行列,促使我轉(zhuǎn)變的是日常意志的磨礪與身心的強(qiáng)健……

  高中三年,我的學(xué)習(xí)不是最好,但收獲著實(shí)不少。學(xué)校是授人以漁的地方,為了這個(gè)“漁”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經(jīng)歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,證明了曾經(jīng)的努力,學(xué)習(xí)方法的獲得,卻給了我明天學(xué)習(xí)和成功的保證。三年時(shí)間里,我擔(dān)任……

  我一直追求品性的增長,道德的提高。高中三年,我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑,經(jīng)受住了非典的考驗(yàn)。在日常生活中,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。與老師的親近,與同學(xué)的友善,讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時(shí)隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個(gè)新的道德臺階。

  “四體不勤,五谷不分。”這是古代文人的真實(shí)寫照,作為今天的我,早已意識到這個(gè)問題。“面目憔悴形容枯,識盡詩書也枉然”,這種結(jié)局,我可不愿看到。因此,在學(xué)習(xí)的間隙里,我參加了大量的社會(huì)實(shí)踐:學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng),留下了我揮汗如雨的瞬間;清潔母親河,岷江河畔記下了我蹣跚的足跡;敬老院內(nèi),留下了我和老人們的盡情歡笑……將自己知識與實(shí)踐結(jié)合起來,才能更好的成長,這是高中三年留給我的又一經(jīng)驗(yàn)。

  體育競技,可以弘揚(yáng)一個(gè)民族的精神。全校體育,可以提高素質(zhì)。高中三年,在體育上,我一直努力不懈,認(rèn)真完成每一項(xiàng)體育測試,為緊張而繁忙的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(加體育方面的經(jīng)歷)

  “金無足赤,人無完人!睍r(shí)光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時(shí)刻感到自己身上還有許多不足之處,我執(zhí)著,但是有時(shí)過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但是有時(shí)太快放棄。這一切,都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因?yàn),我一直將下面這句話作為我的座右銘:

  今日學(xué)步,莫笑我淺薄幼稚;

  明朝高飛,再見我縱橫馳騁!

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