高職院校班主任工作計劃 本文簡介:
根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過我們的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃! ∫.以常規(guī)教育為先導(dǎo),具體問題具體措施 我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,整
高職院校班主任工作計劃 本文內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過我們的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃! ∫.以常規(guī)教育為先導(dǎo),具體問題具體措施 我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)
學(xué)生一日常規(guī)
,
規(guī)范學(xué)生寢室管理
。按照半軍事化要求,規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),加強學(xué)生遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育! 2. 加強對學(xué)生的勞動衛(wèi)生指導(dǎo) 我班學(xué)生在家庭還是獨生子女,不缺乏嬌生慣養(yǎng),在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛有加,甚是溺愛。大部分學(xué)生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中,我們要加強指導(dǎo),手把手教。并幫助學(xué)生加強責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學(xué)生對集體負責(zé)的精神! 《.加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè) 本班是新成立的班級。人員關(guān)系復(fù)雜,在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,作出了建立臨時班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下,逐步學(xué)會工作方法。以次推動班級管理,樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌,力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識,培養(yǎng)專業(yè)興趣,且加強學(xué)法指導(dǎo)! ∫曰顒訛橹骶,貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活始終! ∫驗榇喊鄬W(xué)生文化基礎(chǔ)弱,如果僅是要求他們學(xué)習(xí)好,遵守紀律好,那只能是對牛彈琴,極不現(xiàn)實。所以結(jié)合學(xué)校的要求,擬訂開展活動教育,讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特點,讓其樹立信心,也增近學(xué)生方面的了解,增進團結(jié)和友誼! 2月下旬開展參加大學(xué)城,了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐,鼓勵學(xué)生學(xué)好文化專業(yè)知識升入高職院校學(xué)習(xí)! 2. 3月上旬開展校內(nèi)學(xué)雷鋒送溫暖活動,積極為柴高同學(xué)獻愛心! 3. 3月中旬開展環(huán)保教育,結(jié)合
植樹節(jié)
的到來,為學(xué)校培育菊花新苗! 4. 3月下旬組織好本班級的春運會,教育學(xué)生樹立競爭意識和團結(jié)協(xié)作意識 5. 4月上旬室長培訓(xùn),班委干部培訓(xùn) 6. 5云份租界好紅五月歌詠比賽,培養(yǎng)學(xué)生參加演講活動。
高職院校班主任工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,班主任,高職院校
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