各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我是小嶺中心小學(xué)教師--劉春霞,小學(xué)教師本人述職報告,F(xiàn)年39歲,教齡17年,大專學(xué)歷。
本人自參加工作以來,思想積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),堅持“四項基本原則”和“三個代表”重要思想,熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,崇尚科學(xué),反對封建迷信。
在教育教學(xué)中,認真鉆研教材教法,研究學(xué)生,認真參加教改實踐活動。本人系統(tǒng)地學(xué)習了 “教育學(xué)”、“心理學(xué)”和“信息技術(shù)”等繼續(xù)教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學(xué)的教學(xué)理論充實教學(xué)實踐。
為了提高自己教育教學(xué)水平,幾年來先后參加科研骨干教師培訓(xùn)和學(xué)科骨干教師培訓(xùn)以及繼續(xù)教育校本培訓(xùn)。
2002年,我市實施新課改,本人參加了學(xué)科培訓(xùn),并經(jīng)過培訓(xùn),提高了思想認識。在學(xué)校承擔了科研課題研究,在課改年級開展實踐活動,參加課改研討會。取得了一定的成績,為此,本人被評為阿城市課改先進工作者,教師職業(yè)道德先進個人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱號,在教育教學(xué)工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
在這幾年里本人先后撰寫了論文《培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),探求自然知識》獲得省級論文二等獎;《校本培訓(xùn)在教師成長,學(xué)校發(fā)展中的思考》獲得省級論文二等獎;《教師要成為素質(zhì)教育的主力軍》阿城市一等獎;《轉(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵》獲哈市論文一等獎。
同時,在教育教學(xué)工作中,起到了學(xué)科帶頭作用,先后取得優(yōu)異的成績。
2002年9月,自然學(xué)科教學(xué)研討課《食物的營養(yǎng)》獲一等獎;
2003年1月,被評為哈爾濱教育技術(shù)裝備先進工作者;
2003年7月,自然學(xué)科《種子的構(gòu)造》教學(xué)設(shè)計大賽一等獎;
2004年12月,自然學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計《食物營養(yǎng)》獲省級二等獎;
2004年6月,自然學(xué)科《花的構(gòu)造》教學(xué)設(shè)計大賽二等獎;
2004年6月,綜合活動教學(xué)設(shè)計《校園環(huán)境的調(diào)查與設(shè)計》二等獎;
2004年6月,自然學(xué)科研討示范課《種子的構(gòu)造》;
2004年6月,第三其后備骨干教師教學(xué)設(shè)計大賽《電路》獲二等獎;
2004年10月,獲得阿城市學(xué)科教學(xué)大賽《我的手》一等獎;
在取得優(yōu)異成績的同時,我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習科學(xué)文化知識,研究教材,學(xué)習新課程標準。以全新的教學(xué)理念,投入教學(xué)中,轉(zhuǎn)變角色,做學(xué)生的合作伙伴,引導(dǎo)者和促進者?偨Y(jié)積累經(jīng)驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學(xué)反思,在實踐中成長,在反思中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學(xué)科教學(xué)能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。
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