總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律本文是小編精心編輯的開(kāi)學(xué)兩周的總結(jié)，希望能幫助到你！

　　開(kāi)學(xué)兩周的總結(jié)篇一

　　早晨去上學(xué)，太陽(yáng)正對(duì)著我走著的大街，讓我非常不適應(yīng)，但還是很柔和，轉(zhuǎn)了個(gè)灣，便擺脫了太陽(yáng)的光澤，路上，久久不能平靜，總想著警，幻想她當(dāng)時(shí)被車撞會(huì)是什么情形，心裡很難受，但卻無(wú)能為力，到了學(xué)校，他們都找我抄作業(yè)，我其實(shí)不是蠻想給他們，但是最后還是被他們搶去了，聽(tīng)著韻說(shuō)抄作業(yè)是不對(duì)的，但我也沒(méi)去奪回來(lái)，不是因?yàn)樗麄兯闶俏业呐笥�，而是因�(yàn)檫�想著警，那已經(jīng)是上學(xué)第一周星期四的事了，但是直到現(xiàn)在，我都無(wú)法放心，只可惜她在天門(mén)，不能去看她，我不曾想過(guò)車禍這兩個(gè)字眼會(huì)落到我周圍的人身上，誰(shuí)能夠接受？想到電視上面的情景，便不再敢想下去，茫然了半天，迷迷糊糊的應(yīng)付他們跟我說(shuō)的話，表現(xiàn)出自己沒(méi)什么事的樣子，去和他們笑？我不想讓我身邊的人和我一起擔(dān)心。老師來(lái)了，便想用讀書(shū)來(lái)擺脫對(duì)警出事的幻想，因?yàn)槟钱吘沟碾y受的。做操還是和往常一樣沒(méi)什么變化，早讀就悠悠忽忽的過(guò)去了，一下早自習(xí)，那個(gè)張迎便來(lái)聊我，很是討厭，我明白老師為什么掉位置，一是因?yàn)辄S順?biāo)麄儯�在大多�?shù)人眼裡是這個(gè)原因，但是，老師是個(gè)很聰明的人，她知道如信息老師說(shuō)的：張迎是傾訴者，而我是他忠實(shí)的聽(tīng)眾，但在我認(rèn)為，我只是把他當(dāng)作空氣而已，如果，在我警告多次后，張迎只是一味跟我講話，那么說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，我不會(huì)把他當(dāng)作一個(gè)人看，因?yàn)�，就像老師說(shuō)的，一個(gè)十三，四歲的人了，如果還像個(gè)小孩，那么我們只能把他當(dāng)作一個(gè)低等動(dòng)物，算了，不說(shuō)他了，他讓我感到煩躁，或是讓任何人感到煩躁。中午時(shí)，和峻吃過(guò)飯，便叉著劍一起回學(xué)校，1點(diǎn)鐘考英語(yǔ)，我全是亂寫(xiě)的，因?yàn)樾那橐瞾y。后面的幾節(jié)課過(guò)的很平凡，直到班會(huì)時(shí)記起了韻和瑛，兩個(gè)很很負(fù)責(zé)的人，記得那天教師節(jié)聽(tīng)她們談話，心里很是觸動(dòng)，她們談到我們班怎樣，問(wèn)峻，我沒(méi)有說(shuō)話，其實(shí)說(shuō)到班級(jí)怎樣，記起了我原來(lái)的班，很是舒適，上下課都在座位上學(xué)習(xí)，相比之下，這裡差得多，但我不想因?yàn)槲业脑挾�讓她們的壓力更大，但是，跟別的班比起來(lái)，還算是可以，畢竟開(kāi)始是困難的，或有，峻說(shuō)這個(gè)班很好也是這個(gè)原因，峻是我很瞧得起的一個(gè)男孩。后來(lái)我去買花，他們后來(lái)問(wèn)我為什么神經(jīng)兮兮跑到第一大道去，我只是笑著沒(méi)說(shuō)話，或有我認(rèn)為，我是想讓心情平靜點(diǎn)，畢竟最近的事太多，但是仔細(xì)一想，我去的原因好像不是這，我也不明白我為什么會(huì)跑那么遠(yuǎn)，似乎很好笑！

　　不提往事了，一提就傷感，我很記得這句話是在姐的一張紙上看到的。班會(huì)完了，并沒(méi)有馬上走，因?yàn)榛丶液笫菬o(wú)聊的，校門(mén)口，和劍說(shuō)了拜拜，看見(jiàn)韻在前面走，便隨口問(wèn)她家在哪，當(dāng)時(shí)頭突然很暈，很不舒服，便沒(méi)有跟她說(shuō)話了，不知不覺(jué)走到了她前面，我想起了她有QQ便要她告訴我，她寫(xiě)給我了，我說(shuō)了聲謝謝便走了，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)頭好疼，可能是感冒了的緣故，便一心想著回家。到了樓下面，看到了我的信，那是我在網(wǎng)上弄英語(yǔ)的獎(jiǎng)品，08奧運(yùn)明信片，全國(guó)只發(fā)行20008張，算是難得，心中便稍微高興了點(diǎn)，但還是多么無(wú)力，我看我是病了，到了家，我裝作高興的把明信片給她看，我便坐到床上，我不想讓她知道我病了，因?yàn)檫@點(diǎn)小病沒(méi)必要讓她擔(dān)心，開(kāi)了電腦查東西，后來(lái)爸回來(lái)了，說(shuō)要打牌，便被他搶了，本來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)日誌的，我知道我寫(xiě)東西的靈感是很容易消失的，所以和他小爭(zhēng)了一會(huì)兒，可想而之還是被他搶了，真后悔當(dāng)時(shí)教他在網(wǎng)上斗地主！后來(lái)輪到我了，便和上線的幾個(gè)人小聊了會(huì)，開(kāi)著無(wú)聊的玩笑，便到了10點(diǎn)，下了，晚上睡的很好，因?yàn)樾闹泻芷届o，記起了下午回來(lái)時(shí)刺眼的陽(yáng)光，也在我的正前方.....

　　開(kāi)學(xué)兩周的總結(jié)篇二

　　時(shí)間飛梭，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里，我既有付出，也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯(cuò)題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒(méi)有及時(shí)改正，有些改正時(shí)都沒(méi)仔細(xì)看，導(dǎo)致我都不怎么懂，考試本該會(huì)的卻做不出來(lái)。

　　科學(xué)考試我考得很差，以為科學(xué)很簡(jiǎn)單，就掉以輕心，經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。 而且主要原因我也分析了三點(diǎn)，希望我以后能注意：

　　1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是草草看了看書(shū)。

　　2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。

　　3、考試前很盲目，復(fù)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有重點(diǎn)。

　　數(shù)學(xué)考試我雖然沒(méi)考，但是我估計(jì)我會(huì)考得很爛，因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意，把會(huì)做的題里的符號(hào)給忘了。語(yǔ)文的話，我就是文言文不行，有時(shí)候意思知道，可就是表達(dá)不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好，可句子的理解、翻譯就差些了。

　　這些難題我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，認(rèn)真聽(tīng)老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí)，最主要的我要做到，得到更好成績(jī)!

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