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進學生會自我鑒定

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  學生會自我鑒定怎么寫篇一:大學生學生會競選 自我鑒定

  天生積極、樂觀、進取、正直的我,從不敢夸耀自己說自己是最優(yōu)秀的那個,但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。

  從未間斷過學生干部生活的我,來到大學后依然保持著那份熱情與進取、追求卓越的心態(tài)進入了學生干部的行列。從干事到部長,一年多的學生工作練就了我堅毅、穩(wěn)重、務實的人生態(tài)度。

  從擔任學院干事一直到現(xiàn)在的學生干部以來,我一直秉承著師兄師姐們的優(yōu)良傳統(tǒng)作風,同時自己也不斷開拓創(chuàng)新,在工作上,認真負責、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是保持樂觀積極的心態(tài),可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。有了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績,曾被評為旅游學院優(yōu)秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……

  雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績,但是我從不驕傲自居。因為我知道,作為一名學生,作為一名干部,我們都應時刻保持虛心進取、奮發(fā)向上的心態(tài)。

  工作上,從做干事時起,我就本著認真負責、積極主動的態(tài)度做事,按時完成上級下達的任務,遇事主動承擔責任,與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后,更是處處以身作則,嚴于律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優(yōu)、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作,雖然有時感覺有點繁瑣、復雜,但是始終秉著積極的態(tài)度去完成上級下達的每一項任務,悉心引導部門干事、團結合作同事,全心致力于部門凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設。

  學習上,始終堅持刻苦、踏實的學習態(tài)度。作為一名學生,我始終記住學習是第一要務。我平時養(yǎng)成良好的學習習慣,自覺性較強,在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。雖然有時遇到困難,但我對學習始終嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,入學以來沒有出現(xiàn)過掛科的情況,并且在大一學年平均績點在3.0以上。在加強專業(yè)學習的同時,還吸收其他課外知識學習,利用空閑的時間,自我充實,考取了計算機一級、英語四級以及BEC中級證書。

  生活中,我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生,與親戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細,主動積極參加校級、院級各項文體活動,一方面充實了個人的大學生活,同時也在這個過程中結識了很多朋友,甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。

  或許以上所獲得都不算什么,但是這些成績給我?guī)淼氖且环葑孕、一份想要爭取更加?yōu)秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目標與心態(tài),我選擇了在本次競選中奮力一搏。

  學生會自我鑒定怎么寫篇二:學生會干部自我鑒定范文

  大學四年是我一生的一個重要階段,同時也是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學四年里,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 思想道德方面,大學四年里我參加了學院以及學校組織的黨訓班培訓,系統(tǒng)全 面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。 業(yè)知識學習方面,我明確個人學習目的,端正自己的學習態(tài)度。大學四年里,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  在學校期間,我參加了學校組織的暑期社會實踐活動以及專業(yè)方面的工廠實習活動。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  我在學習專業(yè)基礎知識的同時,也不斷參加學生會的工作,我在大學四年里,曾擔任揚州大學農學院植物保護系學生會宣傳部副部長,揚州大學農學院植物保護系學生會宣傳部部長,揚州大學農學院新聞中心編輯部主任等職務。同時在班級曾一度擔任班級的宣傳委員。在做學生干部工作的日子里,自己感覺真的很充實,同時也學到了許多,感覺這里真的懂得了很多。

  當然在自己獲得了許多的同時,學校也給了我眾多的榮譽:曾多次獲得單項獎學金,誠善助學金;XX-XX年獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號;XX-XX年獲得園藝與植物保護學院“優(yōu)秀團員”稱號;XX年年獲得國家助學金。當然成績只能代表過去,更重要的是我們要面對未來,未來是美好的,當然美好是需要用自己的雙手去開拓。相信在學校,學院領導和老師的關心和支持下,我的明天回變得更加美好。我在獲得成績的同時,也不斷注意自己身心的培養(yǎng),大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展。

  篇三:學生會自我鑒定書

  一、 為自己加油

  上大學之前,總覺得自己能做很多,但是卻不知道自己能做什么。之前一直在迷茫的尋找著些什么。為了一點點的夢想,也為了自己當初的那份喜愛,我加入了學生會這個組織。組織不大,卻有自己當初所想要的。自己當初沒什么勇氣,我要鍛煉一個更強大的自己,所以我來到了學生會,為自己鼓氣!為自己奮斗!因為我覺得我可以做的更好,慢慢的堅持走下來,并不太容易。也許也是和某位師兄賭氣的原因,當初他和我說進學生會的人最后也都慢慢的自己退出,我覺得我能堅持下去,無論如何自己都要做好,要不真的就只能站在別人身后為別人加油。

  為自己加油,繼續(xù)堅持著自己所有的這一份小欣慰,我覺得我能做好!

  二、 為學生會加油

  加入了學生會,自己有了一份小工作,課余時間也有了更多的鍛煉。進學生會,本著是鍛煉自己的初衷,平時的工作上很多的不懂,也努力去解決和學習,為學生會為自己加油。部門之內的工作,都盡力去完成,偶爾還要做一下協(xié)助的人,幫干事們更好地完成工作,幫助學生會更好的運轉下去,我覺得每一個人的辛勤付出是缺少不了的。

  以后我希望我能更好的做下去,為我的社會歷練開始在學生會,成長在學生會。

  三、個人總結

  平時工作上還是挺積極的吧,不過偶爾會遲到,這點總是會有,也努力的去做到不遲到。和干事們和師姐們相處也是挺融洽的,喜歡廣交朋友也是我的一大嗜好。雖然做過抱怨,也聽過干事們很多的抱怨,但是做到愛上這份小工作之后,也許能說的就不多了。每次答應做什么事的時候,總要做到好才肯放下,所以有人總覺得我脾氣很倔,其實是我心底總有一種不甘,為什么別人能做好的事情我不能做好,所以,每次都可能會有多付出一點點努力去拼搏,希望能做得更好!

  不覺的事有很多,或者可以大書特書,更多的卻是一眼而過。能做好就做好,畢竟是回事,自己就是這么想的。當初自己進學生會的初衷不就是這個嗎,對朋友更好一點,對工作更好一點,讓自己更出色,也就是這個吧。

  篇四:學生會干部自我鑒定-個人鑒定

  在班內擔任班長、在學校擔任學生會成員。曾榮獲2005年度校級優(yōu)秀學生干部的稱號,現(xiàn)將個人材料匯報如下:

  第一,在政治思想上。我始終積極要求進步,認真學習黨的知識和黨的理論,進入我校以來,思想要求進步,并不斷加強自身政治理論學習,在學院領導和老師的幫助、教導,同學們的大力支持下,自身不斷發(fā)展。

  我在這個團結求實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷、團結奮斗的快樂。在組織的悉心培養(yǎng)下,我認真按照團員的標準去做,不斷加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。

  第二,在工作上。在班內我擔任班長一職,在團委、學生會的工作中充分發(fā)揮了一個學生干部的模范帶頭作用,與團委、學生會成員共同努力,按照校方、老師的要求將團委、學生會建設帶入了一個健康、有序的軌跡。組織開展的各項豐富多彩的校園文化活動,得到了廣大同學的支持和熱心參與。組織開展的各項有意義的團日活動,充分調動了廣大共青團員的積極性。 第三,在學習上。在為學校、為班級工作的同時,始終不忘學習的重要性。學習態(tài)度端正、認真,克服了家庭路途遠的困難,調配好了工學之間的矛盾,擠時間努力刻苦學習專業(yè)文化知識,在每個學期的期末考試中,都取得了優(yōu)良的學習成績。

  我知道做為一名學生干部,不僅要具有突出的工作能力,也應在學習上名列前茅。這是我的目標而且也是更出色完成學生工作的保障。然而,在校的學習時間是極為有限的,我只有利用大量的課余時間來彌補。就這樣,通過循序漸進的努力,我在期末考試中獲得了校獎學金。當然,除了搞好自己的學習外,我還主動幫助學習上有困難的同學,對于我的幫助他們積極配合,在學習成績上有了一些提高,學習主動性、積極性也較以前有了明顯進步。 作為一名學生,我在努力塑造自己;作為一名學生干部,我在努力完善我的集體。我愿意將自己的熱情投入到班級、學校的建設中,投入到團委、學生會的建設中。發(fā)揮自身長處,克服自身不足。努力實踐“三個代表”重要思想,踐行社會主義榮辱觀,在今后的學習、工作和生活中我會不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態(tài)和優(yōu)異的工作成績來回報曾經幫助我、支持我的老師同學們,我會以實際行動來說明一切!

  篇五:學生會工作自我鑒定

  在過去的一年中。在系學工處老師和主席團的指導下,以“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的意識,積極探索,開展活動,為我系的學術建設和文化建設做出了應有的貢獻。

  首先,在進入學生會,我大膽嘗試,策劃并舉辦了“首屆”、“第二

  屆”“美麗杯”卡拉ok大賽,且配合其他部門舉辦了各種活動,受到了老師和同學的一致好評。第二,在部門內部加強自身約束,自身管理,嘗試并建立了一套內部管理機制,提高了部門成員的自身素質,取得了一定的效果。第三,立足于部門特色,為廣大女性服務,我們充分發(fā)揮部門特色,在女生生日的那天,送給一些小的禮物,并堅持出版女生報。

  在自我管理上,我抓住當部長這一個機會。在態(tài)度上,嚴格要求自己。在知識上,努力拓展自己。在部長期間,閱讀大量與人相處,如何打造一支優(yōu)秀團隊的書籍。不僅在學識上豐富了自己。更在能力上提高了自己。但也同時暴露出一些問題。我想,這些問題應該引起足夠的重視,希望在以后的學習/工作/生活中做得更好!

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