主持詞是活動(dòng)有序進(jìn)行的好幫手，各位，我們一起看看下面的環(huán)保宣誓儀式主持詞，一起閱讀吧！

　　環(huán)保宣誓儀式主持詞1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)、親愛(ài)的共青團(tuán)員朋友們，大家

　　合：下午好！

　　男：我是9年級(jí)7班的團(tuán)支部書(shū)記王xx

　　女：我是9年級(jí)8班的團(tuán)支部書(shū)記王xx，很榮幸我們兩個(gè)能夠主持今天的新團(tuán)員宣誓儀式

　　男：首先，介紹一下出席本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)宋xx同志

　　校長(zhǎng)助理、學(xué)生發(fā)展部主任西xx同志

　　課程部主任任華xx同志

　　團(tuán)委書(shū)記周xx同志

　　團(tuán)委組織部長(zhǎng)張xx同志

　　女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝

　　男：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌

　　女：請(qǐng)坐，進(jìn)行第二項(xiàng)，由團(tuán)委組織部長(zhǎng)張英禮老師宣讀新團(tuán)員名單

　　男：進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)西文山主任、任華中主任、周志磊書(shū)記為新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證。（團(tuán)歌響）

　　女：進(jìn)行第四項(xiàng)，由九年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽（團(tuán)歌響）

　　男：進(jìn)行第五項(xiàng)，新團(tuán)員宣誓，請(qǐng)9年級(jí)8班團(tuán)支部書(shū)記王xx同學(xué)領(lǐng)誓

　　男：下面請(qǐng)同學(xué)們就坐，歡迎宋校長(zhǎng)講話

　　女：宣誓儀式到此結(jié)束，歡送各位領(lǐng)導(dǎo)（團(tuán)歌響）

　　男：接下來(lái)是愛(ài)國(guó)主義影片展播，請(qǐng)大家觀看《劉胡蘭》

　　環(huán)保宣誓儀式主持詞2

　�。ㄒ唬�、情境導(dǎo)入

　�。ㄖ鞒秩耍┖希壕G色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無(wú)限生機(jī)盡在不言中，首先請(qǐng)大家來(lái)欣賞歌曲《 》

　　女：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞（）同學(xué)帶來(lái)的演講《 》

　　男： 我們擁有同一個(gè)地球，同一個(gè)校園，

　　女： 我們擁有共同的環(huán)境。

　　男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

　　女：我們一起成長(zhǎng)，共同創(chuàng)建。

　　合：“綠色校園，綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　�。ǘ�）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到南通職大海門(mén)學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

　　男：對(duì)呀，在這陽(yáng)光明媚的日子里，當(dāng)你走在校園的中心甬路上，行走于江海風(fēng)情園中的長(zhǎng)廊下，談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？

　　女：有誰(shuí)愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。

　　（……）

　　女：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。

　　男：目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如：

　　1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

　　2、舉行植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

　　3、辦好以“環(huán)�！睘橹黝}的板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。

　　4、各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。

　　女：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護(hù)。

　　女：清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。

　　合：因?yàn)�，我們是學(xué)校的主人！我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

　�。ㄈ�）、文藝節(jié)目部分（主持人進(jìn)行串詞）

　　（四）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措

　　男：但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

　�。ㄒ韵卤闶遣槐Ｗo(hù)環(huán)境的例子，主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解）

　　1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

　　2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。

　　3、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。

　　4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

　　5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

　　女：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。

　　男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題，再請(qǐng)大家討論一下，對(duì)校園的環(huán)保工作，我們?cè)撊绾稳プ�？（提�?wèn)場(chǎng)下同學(xué)）

　　1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　　2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)

　　3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

　　4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。

　　5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。

　　女：同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

　　男：“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開(kāi)，我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

　　女：一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。

　　男：我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢 下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

　�。ūＷo(hù)環(huán)境；賣掉，得到的錢作為班費(fèi)；把賣得的錢用來(lái)買樹(shù)苗，花種等，美化我們的校園……）

　　男：下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā＃ㄌ釂?wèn)場(chǎng)下同學(xué)）

　　女：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

　　男：要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，下面一起來(lái)看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。（主持人宣讀）

　　1、春天來(lái)了，別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。

　　2、植樹(shù)節(jié)，為大自然，為樹(shù)木增加成員。

　　3、小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)別打擾。

　　4、悄悄地來(lái)，悄悄地走。

　　5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

　　7、每人種一棵樹(shù)，我們就生活在綠的世界里。

　　8、美化大自然，從美化校園做起。

　　9、沒(méi)有綠色，就沒(méi)有生命。

　　10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。

　　11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開(kāi)始。

　　12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。

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