量化考核優(yōu)勝班級(jí)教師代表發(fā)言稿 本文簡介：

量化考核優(yōu)勝班級(jí)教師代表發(fā)言稿　　豪情萬丈誰能擋，全力以赴創(chuàng)輝煌　　鄖西一中鄭大朝　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：　　大家好！高三的同學(xué)們，現(xiàn)在距考還有多長時(shí)間？準(zhǔn)確的說還有220天零11個(gè)小時(shí)35分鐘，你們緊張嗎？害怕嗎？不緊張，不害怕，為什么？……因?yàn)槟?/p>

量化考核優(yōu)勝班級(jí)教師代表發(fā)言稿 本文內(nèi)容：

量化考核優(yōu)勝班級(jí)教師代表發(fā)言稿

　　豪情萬丈誰能擋，全力以赴創(chuàng)輝煌

　　鄖西一中

鄭大朝

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！高三的同學(xué)們，現(xiàn)在距考還有多長時(shí)間？準(zhǔn)確的說還有220天零11個(gè)小時(shí)35分鐘，你們緊張嗎？ 害怕嗎？
不緊張，不害怕，為什么？……因?yàn)槟銈冇欣蠋�，學(xué)校，家長作后盾。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，在這二百天中，我們?nèi)�體教師將時(shí)刻與你們同在，我們將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾！在這里，我代表高三全體教師教師，向你們保證：忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；燃燒激情，甘于奉獻(xiàn)。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊；我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)二百天；讓我們一起傾注熱血，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌。竭盡全力保證每一位同學(xué)能考上理想的大學(xué)，同學(xué)們，有沒有信心？

　　同學(xué)們，如果讓你用220天的奮斗換來一輩子的幸福，你們?cè)敢鈫幔窟@比黃金還重要的二百天啊，你們打算怎樣度過呢？下面，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

　　一、 要樹立憂患意識(shí)，牢記使命感，增強(qiáng)危機(jī)感。

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在面臨千軍萬馬過獨(dú)木橋的狀況沒有改變，面對(duì)現(xiàn)實(shí)怎么辦！唯有不懈的努力拼搏奮斗！同學(xué)們，我們今天是父母的希望，明天就是全家的脊梁；我們雖然不能改變父母辛酸的過去，但我們要用努力讓父母有一個(gè)幸福的晚年！這是我們對(duì)家的責(zé)任。"生于憂患，死于安樂" "寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來", "同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學(xué)，焉能甘拜下風(fēng)". 希望你們用行動(dòng)證明自己，用成績回報(bào)父母；把握每一次機(jī)會(huì)，奮戰(zhàn)到高考！ !

　　二、堅(jiān)持到底，永不放棄，刻苦發(fā)奮，全力以赴。

　　同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)用自信承載未來；我自信我能行，我努力我準(zhǔn)行。要有"我能成功，我必成功"的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說："自信是成功的第一秘決。"在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難，這是正常的。據(jù)高考還有220天，可能有的同學(xué)會(huì)懷疑自己，這220天到底能有多少希望，能提高多少成績。在這里，我可以肯定的告訴大家，一天加一分這220天還可以增加220分。對(duì)于懶惰與脆弱者它簡直就是一場災(zāi)難，對(duì)于勤奮與勇敢者，他則是一次飛躍與升華。每年都有好多同學(xué)經(jīng)過200多天的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，這正是"黑馬"殺出的季節(jié)。

　　大家都看過《亮劍》，許多人都知道亮劍精神吧？亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此"時(shí)"不亮，更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！ "依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己" ,高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

　　三、統(tǒng)攬全局，周密計(jì)劃，精打細(xì)算，高效利用每一天。

　　同學(xué)們，臨高考只剩下二百天，你要記住：你在做和將要做的事永遠(yuǎn)應(yīng)該是對(duì)自己最有價(jià)值的事。不要迷迷瞪瞪做題，糊里糊涂看書，要明明白白學(xué)習(xí)，清清楚楚走路，我們既要學(xué)會(huì)低頭走路、抬頭看路還要學(xué)會(huì)回頭反思。既要懂得抓關(guān)鍵，還要善于系統(tǒng)總結(jié)，舉一反三，只有這樣才能富有成效。要追求"一日勝十天"的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。講究方法，提高效率，合理安排時(shí)間，重視知識(shí)歸納，重視考后反思，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作；努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習(xí)慣，防止因非智力因素失分。我相信只要我們行動(dòng)起來，把100天利用到極致，發(fā)揮到極致，那么我們的高考就會(huì)精彩到極致！

　　四、增強(qiáng)營養(yǎng)，保證睡眠，保持健康體魄，保持良好心態(tài)。

　　同學(xué)們，這220天是血與火的拼搏，是毅力的較量，是勝負(fù)的總決戰(zhàn)。良好心態(tài)，健康體魄，是成功的基礎(chǔ)；多與家長聯(lián)系，請(qǐng)求家長支持，合理改善生活，增強(qiáng)營養(yǎng)；合理調(diào)配時(shí)間，積極鍛煉身體，保證睡眠質(zhì)量；做到吃得好，睡得香，精神足，成績上。請(qǐng)大家堅(jiān)信"今天對(duì)高考的影響就比昨天大，明天就比今天大",路就在你腳下，命運(yùn)就握在你的手中。

　　為了給同學(xué)們?cè)跊_刺的大道上再加一把力，在這以后日子里，我們?nèi)�體師生將統(tǒng)一思想，鼓足干勁，明確目標(biāo)，制定措施，把身上的弦繃緊，全部進(jìn)入惜時(shí)高效的快軌道，為迎接高考做最充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們，這220天對(duì)于我們來說是一個(gè)機(jī)遇，學(xué)校為我們?cè)诒M力創(chuàng)造一個(gè)最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)最濃郁的學(xué)習(xí)氛圍；同學(xué)們，我們有著全校上下的大力的支持，有著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取的老師的鼎力相助；有著為你們鞠躬盡瘁，甘為墊腳石的父母做堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們沒有理由不奮斗，我們沒有理由不成功。同學(xué)們，我相信：你們是有良知的人，一定不會(huì)讓父母心傷；你們是有骨氣的人，一定不會(huì)讓老師失望；你們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭光！同學(xué)們，走進(jìn)來，一中是你們的自豪，走出去，你們是一中的驕傲。

　　同學(xué)們，還剩220天，我們拼還是不拼？拼苦一陣子，不拼苦一輩子。百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，高考近在咫尺。二百天可以很短，彈指一揮間；二百天也可以很長，成就我們的夢想。就從現(xiàn)在起，讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點(diǎn)頹廢松垮之氣，嚴(yán)明紀(jì)律，奮勇向前，讓我們高三全體師生成為一個(gè)團(tuán)結(jié)強(qiáng)勁的集體，在這里人人就是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，個(gè)個(gè)就是一只展翅博擊的雄鷹，我們一定要牢牢扼住命運(yùn)的咽喉，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。

　　同學(xué)們，七十二行行行出狀元，我們?yōu)槭裁捶且�上大學(xué)呢？大學(xué)是社會(huì)發(fā)展的需要，是我們命運(yùn)的起點(diǎn)。大學(xué)生是知識(shí)、智商、品格、毅力、能力的象征�？萍际堑谝簧�產(chǎn)力，沒有知識(shí)的打工族，總有一天會(huì)走到盡頭。大學(xué)的生活五彩繽紛，科教、音樂、體育、舞蹈、畫畫…無所不能；大學(xué)的校園是宏偉壯闊，媒體室、運(yùn)動(dòng)場、音樂廳、圖書室、健身房、…無所不有；為了走科技強(qiáng)國之路，國家把大量資金投入到大學(xué)，"優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國"是黨的十七大的戰(zhàn)略部署；現(xiàn)在大型企事業(yè)單位用工都從大學(xué)招錄，大學(xué)是造就我們美好人生的搖籃，我們?cè)跄苠e(cuò)失良機(jī)呢？你不上大學(xué)，后悔一輩子！祖國大學(xué)何其多，好大學(xué)你上哪所？天生我材必有用，今朝不用有何用！高一高二的同學(xué)們，明年后年的主角將是你們，也希望你們未雨綢繆，早立壯志，勤奮學(xué)習(xí)，完美人生。美好的大學(xué)生活在向你們招手！

　　全體同學(xué)們，有上大學(xué)愿望的同學(xué)請(qǐng)舉手？好，請(qǐng)跟我一起喊四聲，你一定能實(shí)現(xiàn)你的理想。我能上大學(xué)！ 我要上大學(xué)！ 我要上好大學(xué)！我一定會(huì)上好大學(xué)！

　　我深信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，一中定能創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

量化考核優(yōu)勝班級(jí)教師代表發(fā)言稿 本文關(guān)鍵詞：發(fā)言稿，優(yōu)勝，量化，班級(jí)，考核

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《量化考核優(yōu)勝班級(jí)教師代表發(fā)言稿》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/10345.html

• 上一篇：學(xué)校教職工表彰大會(huì)發(fā)言稿
• 下一篇：劍橋卓越學(xué)子獎(jiǎng)英文發(fā)言稿