雙面人 本文簡介:
雎文藝在我們班上有一位調(diào)皮搗蛋卻又能積極回答問題的同學,他的名字叫樂樂。他是一位很帥的男孩,大約十歲左右。中等個子,身材很瘦,喜歡穿運動裝。瓜子臉,留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的睫毛下有一雙小小的眼睛,別看他眼睛小,眨眨眼就能像孫悟空的火眼金睛,能看到十萬八千里。高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴,嘴里
雙面人 本文內(nèi)容:
雎文藝
在我們班上有一位調(diào)皮搗蛋卻又能積極回答問題的同學,他的名字叫樂樂。
他是一位很帥的男孩,大約十歲左右。中等個子,身材很瘦,喜歡穿運動裝。瓜子臉,留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的睫毛下有一雙小小的眼睛,別看他眼睛小,眨眨眼就能像孫悟空的火眼金睛,能看到十萬八千里。高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴,嘴里有兩排潔白的牙齒。
他很活潑,是個調(diào)皮搗蛋鬼,很愛做惡作劇。有一次上課時,他買了一袋冰塊,上課了同學們告了老師,老師在他的課桌里怎么也找不到。當放了學我背書包時,書包里面全濕了,原來是他把那袋冰塊藏在了我的書桌里面。
樂樂雖然是比較調(diào)皮搗蛋,但上課時卻能積極回答問題,和老師互動。記得有次上課時,老師拋出一個問題,他的眼珠子骨碌碌一轉立馬舉起了手,屁股也離開了座位,半爬在課桌上大喊:“叫我,叫我,”他看見老師的日光投向了他,以為要叫他回答,身子坐得筆直,充滿期待。老師望著他笑了笑,叫了他身后的同學。他頓時像泄了氣的皮球,深深地嘆了口氣望著老師似乎在說:“老師你為什么不叫我?”不過他仍不忘積極表現(xiàn),等待著老師下一次點名。
這就是“雙面人”——樂樂,調(diào)皮搗蛋,卻又能積極回答問題的同學。
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