201*年護理人員分層次培訓(xùn)計劃(201*.2)

201*年護理人員分層次培訓(xùn)計劃

護理人員培訓(xùn)是優(yōu)化護理人力資源結(jié)構(gòu)，激發(fā)護理人力資源潛力，提高人力

資源使用效率的有效措施。結(jié)合衛(wèi)生部優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作要求，結(jié)合護理人員臨床能級（分層次使用）管理工作，為提高各階段人員的臨床工作能力，保障護理安全，對照201*年版《三級醫(yī)院評審標準實施細則》和優(yōu)質(zhì)護理工作對護士的要求圍繞201*年工作重點，特制定201*年護理人員分層次培訓(xùn)計劃，具體內(nèi)容與要求如下：

一、培訓(xùn)目的與目標

促使護理人員知識、技能、能力和態(tài)度各方面的行為方式得以提高，使各級護理人員有能力按照工作崗位要求完成相應(yīng)的工作任務(wù)，培養(yǎng)一支能適應(yīng)醫(yī)院工作和護理學(xué)科發(fā)展需要的高素質(zhì)的護理隊伍。

目標：

1、培訓(xùn)考核結(jié)合臨床，具有實效性，護理人員綜合能力得到提高；2、護理人員“三基”培訓(xùn)參與率、合格率達100%；3、護士規(guī)范化培訓(xùn)率、合格率達100%；4、繼續(xù)教育學(xué)分完成率100%二、培訓(xùn)原則與要求

護理人員培訓(xùn)要求全員參與，人人達標。培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合崗位需求和崗位特點，采取多種形式，建立以崗位培訓(xùn)為主、集中授課和自學(xué)為輔的培訓(xùn)體系，體現(xiàn)分層次分級培訓(xùn)的原則，注重實效，注重護理人員綜合素質(zhì)和實際工作能力的培養(yǎng)，以提高專業(yè)技術(shù)隊伍整體素質(zhì)。

培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容與方式No、N1由護理部、科室共同完成培訓(xùn)要求，重點對其進行基本技能和基畢業(yè)1~3年的注本理論的強化訓(xùn)練，使之能夠盡快適應(yīng)臨床護理工作，能獨立承冊護士擔各崗位工作職責。具體要求見護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃。N2要求在完成1~3個科室輪轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，增加�？评碚摵图寄芘喈厴I(yè)3年以上的訓(xùn)，由所在科室制定循序漸進的培訓(xùn)計劃，采用專題講座、護理護士查房、�？萍夹g(shù)培訓(xùn)等方式進行培訓(xùn)。護理人員應(yīng)積極參加院內(nèi)組織的各項繼續(xù)護理教育活動，每年I類和II類學(xué)分相加必須達到15分，并能根據(jù)�？茦I(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展的需要進行自學(xué)，任期內(nèi)至少發(fā)表1篇論文，護理部及科室定期進行臨床工作能力考核，使其能熟練應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱�體護理。

N3主管護師以上通過培訓(xùn)使主管護師具備扎實的�？评碚撆c技能，較強的護理急危重患者的能力，能熟練運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱�體護理并指導(dǎo)下級護士工作。護理人員應(yīng)通過多途徑學(xué)習取得本科或以上學(xué)歷，成為本專科護理骨干。每年應(yīng)積極參加院內(nèi)組織的各項繼續(xù)教育活動，護理部根據(jù)工作需求，選派優(yōu)秀骨干外出學(xué)習，每年I類學(xué)分必須達到10分，II類學(xué)分必須達到15分。除�？评碚摗��？萍寄艿膹娀�培訓(xùn)，需加強新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及教學(xué)能力和初步科研思維的培訓(xùn)，主管護師應(yīng)承擔低年資護士及實習生的臨床帶教工作，參與護理查房、護理危重、疑難、死亡病例討論，任期內(nèi)在正規(guī)期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇以上，其中核心期刊1篇以上。N4培訓(xùn)重點在于培養(yǎng)開拓進取能力和提高創(chuàng)新能力，要求具備扎實副主任護師以上的專科護理理論與技能，較強的臨床、教學(xué)、科研能力，具有科學(xué)管理或配合管理工作的能力。能對各類護理人員進行專業(yè)培訓(xùn)，指導(dǎo)下級護理人員解決本科護理工作中的疑難問題，并指導(dǎo)科研論文寫作，組織科室和院內(nèi)查房、會診、病例討論、繼續(xù)教育講座、新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)用培訓(xùn)等。應(yīng)積極參加院內(nèi)外各項繼續(xù)教育活動，每年I類學(xué)分必須達到10分，II類學(xué)分必須達到15分，任期內(nèi)在核心期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇以上。護理管理人員及培訓(xùn)重點包括管理理論、管理技能以及與管理崗位相關(guān)的知識和后備人才技能。培訓(xùn)結(jié)合每年護理工作重點，采取專題講座、專案管理、外出參觀與學(xué)習、情境培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練等方式，側(cè)重于實際管理能力的培養(yǎng)與提高。分期分批參加江蘇省衛(wèi)生廳舉辦的“護理管理人員崗位培訓(xùn)班”。三、“三基”培訓(xùn)及考核安排

1、“三基”理論培訓(xùn)結(jié)合臨床實際工作要求，組織全院性“三基”培訓(xùn)每月一次，著重圍繞各�？谱o理、安全管理、流程管理、服務(wù)規(guī)范、護理常規(guī)的內(nèi)容進行（見201*年護理人員分層次培訓(xùn)計劃及201*年護理部業(yè)務(wù)學(xué)習計劃）。大科、科室結(jié)合“三基”培訓(xùn)與考核中存在的問題，根據(jù)護士的年資制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃并具體落實，注重實效性，培訓(xùn)要有記錄，要求人人參加，人人達標。制度、安全管理、護理常規(guī)、流程、應(yīng)急預(yù)案、急救技能作為全年常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容；新業(yè)務(wù)新技術(shù)項目病區(qū)護士長必須組織培訓(xùn)，并有相應(yīng)的護理常規(guī)、操作流程和標準。自學(xué)內(nèi)容參照衛(wèi)生廳《三基理論篇》。（詳見201*年全院護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)計劃）。

2、根據(jù)臨床工作要求修訂操作流程及考核標準，護理部選聘基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)導(dǎo)師，對全院總帶教老師、三年內(nèi)護士進行“三基”技能訓(xùn)練與考核（詳見201*年基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)及考核計劃）�？剖覅⒄招l(wèi)生廳《三基理論與操作篇》以及衛(wèi)生部50項操作技能考核要求組織培訓(xùn)，以臨床工作中訓(xùn)練為主，建議采用情境+模擬相結(jié)合的培訓(xùn)模式，需要在示教室進行訓(xùn)練的可向護理部提前預(yù)約。（詳見201*年全院護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)計劃）。

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3、考核：（1）護理部考核：

①理論：分層次考試：分45歲以下、10年內(nèi)、護士長三個層次；院科兩級考試；（詳見201*年全院護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)計劃）。個人年度“三基”理論成績記入個人檔案：45歲以下人員每年至少有1次合格成績，來院工作5年內(nèi)護士每年至少有2次合格成績，護理部不再另行組織補考。45歲以下護理人員每月一次進行網(wǎng)上練習，平均成績按10分/科室/年計入年終“三基”總分。

②技能：護理部對全院所有45歲以下護士年中、年終技能考核各1次，其余考核由各質(zhì)量督查小組在每月督查中進行現(xiàn)場抽考。個人年度“三基”技能成績（含平時抽考）記入個人檔案。（詳見201*年全院護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)計劃）。

（2）科室按照培訓(xùn)考核計劃對不同層次護士進行“三基”理論考核，考核成績由護士長登記在護士長手冊和三基三嚴訓(xùn)練記錄本中。

（3）護士每月的技能考核由護士長在日常工作中進行，科室按計劃每月抽考護士的基礎(chǔ)或?qū)？萍寄埽�考核成績由護士長登記在護士長手冊和三基三嚴訓(xùn)練記錄本中。

（4）各類培訓(xùn)與講座參與率按10分/科室/年計入年終“三基”總分，各層級護理人員按《201*年護理人員培訓(xùn)安排》要求參加培訓(xùn)與學(xué)習，每人缺一次扣0.5分，扣完10分為止。

四、規(guī)范化培訓(xùn)及考核安排

1、201*年畢業(yè)護士及新進院人員的崗前培訓(xùn)由護理部組織，培訓(xùn)采用集體授課與小組討論相結(jié)合的方式進行；培訓(xùn)結(jié)束，對培訓(xùn)內(nèi)容及核心制度進行理論考試，對最常用護理操作項目進行集中訓(xùn)練和考核，組織臨床骨干及崗位能手對考試中發(fā)現(xiàn)的共性問題進行逐項點評。

2、護理部制定新護士培訓(xùn)考核計劃，對新護士每月組織1~2次集中理論培訓(xùn)，并組織理論考試；技能培訓(xùn)由科室在實際工作中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，按每月重點內(nèi)容進行集中培訓(xùn)，護理部在臨床進行隨機考核或在示教室抽考。詳見年輕護士素質(zhì)提高方案。

3、科室根據(jù)臨床實際，結(jié)合�？铺攸c，針對不同工作年限的護士制定具體的培訓(xùn)考核計劃，將需在本科室掌握的理論及與工作相關(guān)的每一項操作技能列出細目，進行培訓(xùn)、指導(dǎo)及考核。第一年工作護士落實導(dǎo)師負責制，定期對護士進行工作適任情況評估及綜合能力考核并記錄在規(guī)范化培訓(xùn)手冊中，綜合能力考核通過方能獨立上崗。

4、規(guī)范化培訓(xùn)期間輪轉(zhuǎn)由護理部統(tǒng)一安排，需按期完成�？己擞晒ぷ鞅憩F(xiàn)、專業(yè)知識、專業(yè)技能三方面組成，工作表現(xiàn)由所在科室負責考核，專業(yè)知識、專業(yè)技能由科室、護理部全面考核。護理部的考核通常有每年2次的“三基”理論

及技能考核，規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)束有理論考核、臨床能力評估、綜述（或讀書報告）、護理計劃的綜合評定，考核成績登記在《泰興市人民醫(yī)院護士規(guī)范化培訓(xùn)手冊》中�？剖曳蛛A段分目標進行考核，根據(jù)護士工作情況，增加專項考核內(nèi)容，如基本評估技術(shù)、溝通能力等。五、繼續(xù)教育安排

1、護理部根據(jù)201*年護理人員培養(yǎng)計劃按照相關(guān)規(guī)定選派人員參加省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會議學(xué)習與交流�？剖乙�結(jié)合年資、工作表現(xiàn)、以往各種考核情況、專業(yè)對口情況選派人員外出學(xué)習�？剖野才诺耐獬雠嘤�(xùn)、學(xué)習，內(nèi)容必須與護理有關(guān)，能反映�？菩逻M展，提高�？谱o理水平和能力，由護士長上報，護理部審核同意后方可外出進修學(xué)習。對選送出去培訓(xùn)的人員必須在本科室或護理部專題報告會上進行匯報，保證1人培訓(xùn)多人受益的目的。

2、護理管理人員及護理管理后備人才參加省、市及醫(yī)院組織的管理知識培訓(xùn)，護理部組織專題講座、專家講學(xué)或情境教學(xué)，內(nèi)容完全結(jié)合崗位需要。今年加強優(yōu)質(zhì)護理培訓(xùn)、實際管理技能、三級醫(yī)院評審細則等的培訓(xùn)，每年3~5次，每次40分鐘~1小時。對參與管理的骨干進行相應(yīng)的培訓(xùn)，并根據(jù)參與的管理工作性質(zhì)，建立學(xué)習型小組，通過自我學(xué)習、相互學(xué)習、講座等多種形式進行培訓(xùn)，提高他們參與護理管理的能力。

3、護理部定期組織全院業(yè)務(wù)學(xué)習、護理業(yè)務(wù)查房及專題培訓(xùn)（如優(yōu)質(zhì)護理推進工作、安全管理等的培訓(xùn)），培訓(xùn)由質(zhì)量督查小組、專業(yè)小組、專科護士、外出學(xué)習人員等承擔，學(xué)分授予依據(jù)簽到表認定。

4、六個專業(yè)學(xué)組結(jié)合臨床需求組織專項培訓(xùn)，提高�？谱o理水平，保證護理質(zhì)量。訓(xùn)練內(nèi)容與優(yōu)質(zhì)護理結(jié)合。

5、科室根據(jù)�？铺攸c制定相應(yīng)的繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，專項培訓(xùn)重點圍繞優(yōu)質(zhì)護理工作理念、要求、流程、制度、安全等進行培訓(xùn)，采用情境培訓(xùn)模式，定期開展業(yè)務(wù)查房（含循證護理查房）、疑難/死亡/危重病例討論及專科講座。

6、學(xué)分登記：護理部、科室組織的學(xué)習分別由護理部、護士長及時登記培訓(xùn)項目；本院護理繼續(xù)教育學(xué)習班由護理部在辦班結(jié)束2周內(nèi)根據(jù)簽到表登記培訓(xùn)項目；外出學(xué)習者回院后憑參會證明（如會議論文交流通知）及學(xué)分證書到護理部登記培訓(xùn)項目及學(xué)分。

7、發(fā)表論文由個人上交論文復(fù)印件1份至護理部，由護理部進行確認審核并登記。

8、年終學(xué)分及發(fā)表論文認定一律以護理部登記為準。

護理部201*年1月

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耳鼻喉科201*年護士分層培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)日期201*.10.11201*.10.18201*.10.20201*.10.21201*.10.17201*.11.7---201*.11.29時間17:1017:5017:3019:0016:0017:0018:0019:00201*.11.19201*.11.21201*.12.4--201*.12.24201*.12.4--201*.12.24201*.12.19201*.12.21201*.1.10201*.1.11201*.1.20201*.1.18201*.1.17201*.2.119:0016:0018:00項目內(nèi)容咽部疾病的健康教育理論鼻部疾病的健康教育耳部健康教育理論科室義務(wù)學(xué)習理論護理查房護理工作制度理論工作流程電除顫科室義務(wù)學(xué)習護理查房培訓(xùn)對象N0-N2N0-N2N0-N2N0-N4N0-N4N0-N2N2N3、N4N0-N4N0-N4N0-N4培訓(xùn)形式培訓(xùn)者集中授課肖秀華集中授課肖秀華理論答卷集中授課肖秀華集中授課孫莎莎自學(xué)自學(xué)自學(xué)18:00臨床演練曹立紅床邊提問即時肖秀華理論答卷月底肖秀華晨間提問每周二次肖秀華月底考核形式考核日期時間18:00備注集中授課自學(xué)理論工作人員手冊肖秀華理論答卷月底晨間提問每周二次18:0018:0018:0019:0019:0016:0018:0019:0019:0019:0016:00操作心電監(jiān)護科室義務(wù)學(xué)習護理查房N0-N3N0-N4N0-N4N0-N2N0-N3N0-N4N0-N4N0-N4N0-N3床邊演示邵紅梅床邊模擬集中授課月底理論手衛(wèi)生知識培訓(xùn)理論應(yīng)急預(yù)案的演練理論院內(nèi)感染管理重點知識科室義務(wù)學(xué)習護理查房集中授課邵紅梅理論答卷月底集中授課肖秀華集中授課肖秀華集中授課床邊演示自學(xué)晨間提問每周二次8:00理論護理核心制度曹立紅晨間提問2.培訓(xùn)日期201*.2.25201*.2.26201*.2.1201*.2.1時間19:0016:0016:00項目內(nèi)容培訓(xùn)對象N0-N4N0-N4N1-N3培訓(xùn)形式培訓(xùn)者考核形式考核日期時間16:0016:00備注理論科室義務(wù)學(xué)習理論護理查房操作心肺復(fù)蘇+簡易呼吸囊操作口腔護理技術(shù)、肌肉注集中授課肖秀華床邊演示組織觀看視頻演示組織觀看床邊模擬3.1邵紅梅床邊模擬3.1、3.216:00射、皮內(nèi)注射、皮下注射、密閉式靜脈輸液技術(shù)、理論多重耐藥菌的防控措施N0視頻演示201*.3.1201*.3.8201*.3.15201*.3.25201*.3.20201*.3.1118:0018:0018:0019:0016:00N0、N1N0、N1N2、N3N2、N3N2、N3N0-N4N0-N4N0-N3N0-N4N0-N4N0-N4N0-N4N2-N3自學(xué)自學(xué)曹立紅晨間提問3.19曹立紅晨間提問3.258:008:0019:00理論預(yù)防術(shù)后感染的原則理論高血壓防治知識理論高血壓病患者最適合的攝鹽量理論常用降壓藥分類和主要副作用理論科室義務(wù)學(xué)習理論護理查房H7N9禽流感知識培訓(xùn)理論醫(yī)院感染管理應(yīng)知應(yīng)會知識理論壓瘡預(yù)防指南護理查房科室義務(wù)學(xué)習簡易呼吸囊臨床應(yīng)用集中授課肖秀華集中授課肖秀華集中授課肖秀華集中授課石翠玲床邊演示理論答卷月底考核201*.4.519:00201*.4.9201*.4.17201*.4.12201*.4.21201*.5.8

19:007:0019:0016:0019:0019:00理論答卷月底考核集中授課肖秀華晨間提問每周兩次床邊演示集中授課集中授課肖秀華理論答卷月底考核2

19:培訓(xùn)日期201*.5.17201*.5.22201*.5.27201*.5.28201*.5.13201*.6.1201*.6.5201*.6.18201*.6.21201*.6.27201*.6.30201*.7.4-18201*.7.2-30201*.7.19201*.7.23201*.7.25201*.8.2-30201*.8.7201*.8.21

時間項目內(nèi)容培訓(xùn)對象培訓(xùn)形式培訓(xùn)者考核形式考核日期時間備注理論電除顫19:008:0016:0016:0019:0019:0016:00科室義務(wù)學(xué)習吸痰術(shù)搶救車內(nèi)藥物知識護理查房N1-N4N0、N1N0-N2N0-N4N2、N3N1、N2N0-N4N0-N4N0-N4N1-N3N0N1、N2N0-N3N1-N4N1-N4N0-N3N0-N3N0-N3N0-N4集中授課集中授課邵紅梅理論答卷月底考核自學(xué)晨間提問5.3119:00二次/周床邊演示自學(xué)自學(xué)二次/周理論病人八知道理論護理訪談內(nèi)容護理查房科室義務(wù)學(xué)習新改安全輸血管理制度督導(dǎo)檢查隨時晨間提問6.246.28床邊演示集中授課19:0016:00集中授課邵紅梅理論答卷6.29組織觀看視頻演示集中授課肖秀華理論答卷月底考核自學(xué)曹立紅晨間提問每周二次床邊模擬6.30操作臨床綜合能力操作吸氧技術(shù)、霧化吸入技術(shù)、無菌技術(shù)、經(jīng)口鼻吸痰技術(shù)、理論護理應(yīng)急預(yù)案理論護理訪談內(nèi)容理論科室義務(wù)學(xué)習護理查房邵紅梅床邊模擬6.29、6.3016:0018:3019:0016:0019:0019:0019:0019:00隨時隨時隨時20:00集中授課床邊演示理論新改護理工作流程理論護理常規(guī)理論簡易呼吸囊的檢查理論科室義務(wù)學(xué)習集中授課肖秀華督導(dǎo)檢查月底考核晨間提問曹立紅晨間提問每周二次集中授課肖秀華床邊模擬8.7集中授課3

培訓(xùn)日期201*.8.21201*.8.23201*.8.29201*.9.13013.9.1201*.9.1201*.9.13201*.9.21201*.9.25時間16:0019:0019:00項目內(nèi)容培訓(xùn)對象N0-N4N0-N2N0-N4N0-N3N0培訓(xùn)形式培訓(xùn)者床邊演示自學(xué)考核形式考核日期時間備注理論護理查房理論圍手術(shù)期護理理論臨床綜合能力理論新改護理表格操作導(dǎo)尿技術(shù)、留置胃管技術(shù)、鼻飼技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、電除顫技術(shù)操作心電監(jiān)護理論新改護理核心制度科室義務(wù)學(xué)習護理查房肖秀華理論答卷月底考核19:0019:00隨時集中授課肖秀華理論答卷月底考核集中授課曹立紅督導(dǎo)檢查每周考核組織觀看視頻演示組織觀看視頻演示集中授課肖秀華理論答卷月底考核集中授課床邊演示肖秀華床邊模擬9.30邵紅梅床邊模擬9.29.9.3016:0019:0019:0016:00N1-N3N0-N4N0-N4N0-N416:0019:00備注：完成10例本科室常見危重患者（臨床中實際遇到的病例）護理記錄的書寫，每年在本單元或正在輪轉(zhuǎn)科室完成一次以素質(zhì)培養(yǎng)為題材的讀書報告，每年8月底完成；臨床綜合能力考核每年5月底完成，護理查房每年1次見科室安排。

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